Lunds universitet LUNDS UNIVERSITET 2015-09-16 Socialhögskolan Timtilldelning till kurser 2016 Timtilldelningen för 2016 påverkas av det minskande antalet studenter i socionomprogrammet. Minskningen av antalet platser har skett i två steg. Den 2011 beslutade minskningen med 10 studenter per termin nådde termin 7 vt 15 och är därmed slutförd. Från ht 2013 skars antalet platser i socionomprogrammet

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/timtilldelning_kurser_2016.pdf - 2025-08-14

LUNDS UNIVERSITET EXAMINATORER 1 LUNDS UNIVERSITET EXAMINATORER Socialhögskolan Vårterminen 2018 Institutionsstyrelsen Dnr U 2017/599 Examinatorer vårterminen 2018 Fastställda av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2017-12-13. Samhällsvetenskapliga fakulteten har 2015-10-22 delegerat till institutionsstyrelser att besluta om utseende av examinatorer (Dnr STYR 2015/1062). Studierektorer på grund-

https://www.soch.lu.se/internt/sites/soch.lu.se.internt/files/examinatorer_vt18.pdf - 2025-08-14

1 är du intresserad av utvecklingsfrågor? vill du ge din examen en internationell profil? sök sidas mfs- resestipendium ht-2016 senast 11 oktober 2016 kl 12:00 Tidigare stipendiater har rest till Nicaragua och studerat hur man på kommunalnivå har hanterat transitionen till en mer hållbar energiförsörjning; till Namibia och undersökt lokala orsaker och effekter av desertifiering; till Bogotá, Colom

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/mfs_utlysning_ht-16.pdf - 2025-08-14

1 är du intresserad av utvecklingsfrågor? vill du ge din examen en internationell profil? sök sidas mfs- resestipendium vt-2016 senast 26 april 2016 kl 12:00 Tidigare stipendiater har rest till Nicaragua och studerat hur man på kommunalnivå har hanterat transitionen till en mer hållbar energiförsörjning; till Namibia och undersökt lokala orsaker och effekter av desertifiering; till Bogotá, Colombi

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/mfs_utlysning_vt-16.pdf - 2025-08-14

1 är du intresserad av utvecklingsfrågor? vill du ge din examen en internationell profil? sök sidas mfs- resestipendium ht-2015 senast 6 oktober 2015 kl 12:00 Tidigare stipendiater har rest till Nicaragua och studerat hur man på kommunalnivå har hanterat transitionen till en mer hållbar energiförsörjning; till Namibia och undersökt lokala orsaker och effekter av desertifiering; till Bogotá, Colomb

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/mfs_utlysning_ht_15.pdf - 2025-08-14

1 är du intresserad av utvecklingsfrågor? vill du ge din examen en internationell profil? sök sidas mfs- resestipendium vt-2015 senast 16 april 2015 kl 12:00 Tidigare stipendiater har rest till Nicaragua och studerat hur man på kommunalnivå har hanterat transitionen till en mer hållbar energiförsörjning; till Namibia och undersökt lokala orsaker och effekter av desertifiering; till Bogotá, Colombi

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/utlysning_vt15.pdf - 2025-08-14

Är du intresserad av utvecklingsfrågor? Vill du ge din examen en internationell profil? Sök Sidas mfs-resestipendium ht-2014 senast den 20 november 2014 kl. 12.00 Tidigare stipendiater har rest till Nicaragua och studerat hur man på kommunalnivå har hanterat transitionen till en mer hållbar energiförsörjning; till Namibia och undersökt lokala orsaker och effekter av desertifiering; till Bogotá, Co

https://www.keg.lu.se/sites/keg.lu.se/files/mfsutlysning_ht14_andra_omgangen.docx - 2025-08-14

Verksamhetsplan och resursfördelning 2025 NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 1 Verksamhetsplan och resursfördelning | Naturvetenskapliga fakulteten 2025 DNR STYR 2024/2634 Innehåll Inledning ................................................................................................................................... 3 Utbildning på grund och avancerad nivå .........................................

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2024-12/verksamhetsplan-resursfordelning-2025-webb.pdf - 2025-08-14

Anvisningar för kursplaner på grundnivå och avancerad nivå Beslut i fakultetsstyrelsens arbetsutskott 2024-12-11 Ikraftträdandedatum 2025-01-13 Dnr STYR 2024/2625 Innehållsförteckning Inledning .............................................................................................................................. 2 Arbetsprocess och behörigheter Lubas ........................................

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/Anvisningar_f%C3%B6r_kursplaner_p%C3%A5_grundniv%C3%A5_och_avancerad_niv%C3%A5_vid_HT_Beslut_2024-12-11.pdf - 2025-08-14

Du kommer att lära dig om ämnen som matkemi, livsmedelsförädling, yt- och kolloidkemi, mikrobiologi, näring och livsmedelsanalys. Det är också möjligt att välja kurser med fokus på miljö och hållbarhet.  Programmet är nära anpassat till marknadens behov och har en stark betoning på teknikvetenskap. Under studietiden möter du både världsledande forskare och gästföreläsare från livsmedelsföretaThe programme is closely aligned to market needs and there is a strong emphasis on engineering sciences. During your studies, you will meet not only world-leading researchers within the department, but also guest lecturers from various food companies working with, for example, product development and marketing. Our links to local industry are strong and our focus on innovation is high; many of our

Kandidatarbete innebär grundläggande färdighet i genomförandet av ett större design- eller utredningsarbete, där metod- och ämneskunskaper som har förvärvats vid de tidigare studierna i informatik eller systemvetenskap tillämpas. Detta innebär att nödvändiga analyser och att dra slutledningar utifrån en relevant teoretisk referensram och, i de flesta fall, empiriska studier. Dessutom skall detta gThe bachelor's thesis involves fundamental skills in carrying out a major design or investigatory project, applying methodological and subject knowledge acquired in the previous studies in informatics or information systems. This means carrying out the necessary analyses and drawing conclusions from a relevant theoretical framework and, in most cases, empirical studies. In addition, this should be

Du tillämpar kunskaper i teori och metod för arabiska i ett självständigt examensarbete. Examensarbetet består av specialstudium av något problemområde inom arabiska språket eller litteraturen. Examensarbetet skall skrivas på svenska eller engelska, visa förmåga till självständigt tänkande och vetenskaplig arbetsmetod, samt ventileras vid seminarium. Uppsatsen ska baseras på ett källspråkligt mate

SOCK10: Sociologi: Examensarbete för kandidatexamen. Kursen består av författandet av ett vetenskapligt examensarbete av begränsat omfång, även kallad en uppsats. Du kommer att få handledning och delta i seminarieövningar.  Vid ett slutseminarium ska du opponera på en annan students uppsats, samt försvara din egen. Kursen ges inte separat utan ingår i kurspaketen 1 (PSO01) och 2 (PSO02). L

Kursens övergripande mål är att studenten självständigt ska genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väldefinierat delområde av fysiken. Den studerande väljer i samråd med handledare och kursansvarig en självständig examensuppgift som omfattar 15 hp. Uppgiften kan vara experimentell eller teoretisk. Uppgiften kan antingen anknyta till aktuella vetenskapliga projekt vid institutionen The overall purpose of the course is that the student independently should conduct a scientific project within a well-definied sub-field of physics. In consultation with the supervisor and examiner the student chooses an independent degree project corresponding to 15 credits. The project can be experimental or theoretical. The project can either be linked to current scientific projects a

Ett examensarbete ger en fördjupning inom ett område av geologin och är normalt det som avslutar en geologutbildning. Detta examensarbete är för dig som ämnar ta ut en naturvetenskaplig kandidatexamen i geologi. Arbetet syftar till att självständigt lösa en begränsad uppgift inom föreskriven tid och att redovisa den i form av en uppsats i institutionens publikationsserie för examensarbeten. Arbete

KEMK10. Examensarbetets syfte är att ge studenterna fördjupade och kompletterande kunskaper inom ett ämnesspecifikt delområde, att ge träning i kemisk forskningsmetodik samt en förmåga att självständigt genomföra ett forskningsprojekt av begränsad omfattning. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med handledaren. Examensarbetet kan inriktas mot någon av kemins ämnesgrenar: organKEMK10. The aim of the degree project is to provide the students with in-depth and complementary knowledge in a subject-specific sub area, to provide training in chemical research methodology and the ability to independently carry out a limited research project. The focus and structure of the degree project are determined in consultation with the supervisor. The degree project can focus on one of

KEML10. Examensarbetets syfte är att ge studenterna fördjupade och kompletterande kunskaper inom ett ämnesspecifikt delområde, att ge träning i kemisk forskningsmetodik samt en förmåga att självständigt genomföra ett forskningsprojekt av begränsad omfattning. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med handledaren. Examensarbetet kan inriktas mot någon av kemins ämnesgrenar: organKEML10. The aim of the degree project is to provide the students with in-depth and complementary knowledge in a subject-specific sub area, to provide training in chemical research methodology and the ability to independently carry out a limited research project. The focus and structure of the degree project are determined in consultation with the supervisor. The degree project can focus on one of

Examensarbetet kräver en litteraturgenomgång och specialstudier. Dessutom ingår det ett antal obligatoriska moment, i form av lektioner och seminarier, som behandlar bland annat vetenskapligt skrivande på engelska och svenska, populärvetenskapligt skrivande, akademisk hederlighet och användande avbiblioteksresurser.  Den studerande väljer i samråd med handledare en självständig examensuppgiftThe degree project requires a literature survey and specialised studies. Furthermore, a number of compulsory activities are included, in the form of teaching sessions and seminars that treat e.g. scientific writing in English and Swedish, popular writing, academic conduct and the use of library resources. The student chooses in consultation with supervisors and examiner an independent examination

Kursen utgörs av ett självständigt vetenskapligt arbete. Examensarbetets inriktning och upplägg bestäms i samråd med examinator och handledaren. Du ska under viss handledning självständigt genomföra arbetet, vilket inkluderar informationssökning, sammanställning, analys och utvärdering av erhållna resultat. Examination sker genom skriftlig redovisning i form av en uppsats kompletterad m

Examensarbete i marknadsföring på kandidatnivå avslutar de första 90 hp i företagsekonomi med fördjupning i marknadsföring. Det består av en uppsats om 15 hp och inkluderar metodutbildning som skall vara ett stöd för arbetet. Målet med kursen är att du utvecklar din kunskap om hur man på ett självständigt sätt och på vetenskaplig grund genomför en studie av ett avgränsat företagsekonomiskt problem