Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "zoom" gav 3499 sökträffar

Rhino Rubiks cube exercise : LUSID

Rhino Rubiks cube exercise : LUSID Lund University School of Industrial Design Lund University School of Industrial Design Lund University School of Industrial Design Home About History Faculty Facilities Bachelor Curriculum Admissions Master Curriculum Admissions Ingvar Kamprad Scholarship Research Gallery Exhibitions Projects Yearbooks Tutorials Resources Account Contact Rhino Rubiks cube exerci

https://lusid.se/lesson/rubiks-cube-exercise/ - 2025-04-30

Webinar: Disaster-Related Displacement into Europe: Judicial Practice in Austria and Sweden - The Ra

Webinar: Disaster-Related Displacement into Europe: Judicial Practice in Austria and Sweden - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Vacancies Annual Review Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strate

https://rwi.lu.se/events/webinar-disaster-related-displacement-into-europe-judicial-practice-in-austria-and-sweden/ - 2025-04-30

Jordbruksverket 11-2010 0

Dammar som samlar fosfor Jordbruksinformation 11-2010 2 Text: Katarina Börling Omslagsfoto: Katarina Börling Grafisk form: Holmbergs i Malmö AB 3 Inledning Denna broschyr vänder sig till dig som funderar på att anlägga en damm som samlar fosfor. Här hittar du information om vad du ska tänka på innan du börjar, praktiska råd kring hur dammen ska anläggas och en presentation av tidigare erfarenheter

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/jordbruksverket_11-2010_0.pdf - 2025-05-01

Meddelanden från HT-biblioteken

Meddelanden från HT-biblioteken | oktober 2022 Meddelanden från HT-biblioteken | oktober 2022 Publicerad den 12 oktober 2022 Foto: adege, CC0-licens Under oktober månad sätter vi igång med våra öppna workshoppar för både studenter och forskare. Som vanligt får ni i detta brev också information om nyinköpt litteratur under föregående månad, samt månadens e-resurs, som denna gång är Svensk filmdatab

https://www.htbibl.lu.se/article/meddelanden-fraan-ht-biblioteken-oktober-2022/ - 2025-04-30

Newsletter teachers autumn 2017b

Newsletter teachers autumn 2017b.pdf GRADUATE SCHOOL AT 10 PAST PRESENT FUTURE GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER, AUTUMN 2017 
 Issue 3 – autumn 2017 Teacher Times Letter From the Director of Studies Graduate School news & info 10 years of Graduate School A look to the future Faculty methods courses: 
 an international comparison Behind the scenes – a look at 
 formal administrative u

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/newsletter_teachers_autumn_2017b.pdf - 2025-05-01

Publication in Science Advances

LINE-1 retrotransposons drive human neuronal transcriptome complexity and functional diversification NEUROSC I ENCE LINE-1 retrotransposons drive human neuronal transcriptome complexity and functional diversification Raquel Garza1,2†, Diahann A. M. Atacho1,2†, Anita Adami1,2, Patricia Gerdes1, Meghna Vinod1, PingHsun Hsieh3,4, Ofelia Karlsson1, Vivien Horvath1, Pia A. Johansson1, Ninoslav Pandilos

https://www.molecular-neurogenetics.lu.se/sites/molecular-neurogenetics.lu.se/files/2023-11/publication%20in%20Science%20Advances.pdf - 2025-05-01

Web version chakra 2020 no 1 ny-3

303413_nr1_Omslag_Chakra.indd Ed ited b y Ish a D u b ey C hakra A rticulations of a Pandem ic 2020 N o 1 SASNET ISBN 978-91-986267-3-5  ISSN 1652-8220 Articulations of a Pandemic Researching and Navigating South Asia in the Times of Covid-19 EDITED BY ISHA DUBEY SASNET | LUND UNIVERSITY Swedish South Asian Studies Network (SASNET) SASNET is an interdisciplinary network for the production and diss

https://www.sasnet.lu.se/sites/sasnet.lu.se/files/2021-01/web_version_chakra_2020_no_1_ny-3.pdf - 2025-05-01

Student handbook 2021

Student handbook 2021 1 STUDENT HANDBOOK 2021-22 Version 1.0 – August 2021 1 Welcome 1 Letter from the Director of Studies 3 About 4 Lund University 5 The Faculty of Social Sciences 6 Graduate School 7 Contact information 8 Studying at Graduate School 9 Graduate School – a brief history 10 Communication channels 12 Our Master’s programmes 13 Term 1 13 Term 2 15 Term 3 16 Term 4 18 Thesis preparati

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-08/Student%20handbook%202021.pdf - 2025-05-01

Sts2016 program

Swedish Science and Technology Studies (STS) Conference Lund university | campus heLsingborg | 19-20 may 2016 Welcome to the Swedish STS conference 2016! We are hoping you will enjoy the conference and the city of Helsingborg. christer eldh, host Kerstin sandell, coordinator boel berner elin bommenel anders hylmö victoria höög maria moskovko 19 may: 09:00 – 09:30 and 11:00 – 12:30 registration 09:

https://www.ses.lu.se/en/sites/ses.lu.se.en/files/sts2016_program.pdf - 2025-05-01

Montuenga

C:/Documents and Settings/USUARIO 1/Escritorio/Thesis/Montuenga.dvi Isomer Studies in the f7/2 shell Master of Science Thesis Pedro Montuenga Supervisor: Prof. Dr. Dirk Rudolph Department of Physics Nuclear Structure Group Lund University 2007 2 Contents 1 Introduction 5 2 Theoretical Background 9 2.1 The Nuclear Shell Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 2.2 Mirror Nuclei .

https://www.particle-nuclear.lu.se/sites/particle-nuclear.lu.se/files/2023-12/Montuenga.pdf - 2025-05-01

SIMM48 FINAL 220304

SIMM48 FINAL 220304 1 GRADUATE SCHOOL METHODS COURSES SIMM48 Qualitative Analysis and Coding (Using Software) Version 1.0 – March 2022 SPRING 2022 2 1. WELCOME SIMM48 QUALITATIVE ANALYSIS AND CODING (USING SOFTWARE) Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Hom

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2022-03/SIMM48%20FINAL%20220304.pdf - 2025-05-01

Kort om studentmallen

Kort om studentmallen Kort om studentmallen Första sidan i mallen är en sida som du kan använda (se till att just den saknar anteckningar!) i händelse av tekniskt strul, vilket ju tyvärr inte är ovanligt när en presentation ska dra igång. Om du ska lägga ut din på canvas kräver lagen att du gör den tillgänglig. Att tillgänglighetsanpassa är viktigt eftersom det ska ge möjligheter åt personer med f

https://www.lth.se/fileadmin/lth/bibliotek/PPT_mall_student_16-9__sv_.pptx - 2025-04-28

No title

GDPR – Instruktioner för förtroendevalda Detta är en sammanfattning av de riktlinjer för personuppgiftsbehandling för Saco-S som Saco-S representantskap beslutade om 2023-03-06. GDPRs gyllene regler 1. Samla inte in mer personuppgifter än vad som behövs (Uppgifts minimering) 2. Spara inte personuppgifter längre vad som behövs (se gallringsregler) 3. Spara din information enligt rådande rutin. 4. A

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/saco-s/dokument/gdpr-stadgar/checklista-gdpr-231025.pdf - 2025-04-28

Verktyg inom och utom synhåll – disputation i Rehabiliteringsteknik

Verktyg inom och utom synhåll – disputation i Rehabiliteringsteknik Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stäng

https://www.design.lth.se/article/verktyg-inom-och-utom-synhaall-disputation-i-rehabiliteringsteknik/ - 2025-04-29

Forskarskolans 20-årsjubileum

Forskarskolans 20-årsjubileum | Historia FORSKARSKOLAN 20 ÅR! FORSKARSKOLAN 20 ÅR! 2021 firade Nationella forskarskolan i historiska studier sitt tjugoårsjubileum. Vi startade en jubileumsblogg där doktorander, handledare, lärare och andra som medverkat i verksamheten delade med sig av sina minnen från de två decennier som passerat. Vi hade också zoomade jubileumsföreläsningar med internationella

https://www.hist.lu.se/forskarskolan/verksamhet/forskarskolans-20-arsjubileum/ - 2025-04-29

Protokoll-bilagor-us-200424

Bästa resultat får du om du öppnar den här PDF-portföljen i Acrobat X eller Adobe Reader X eller senare. Hämta Adobe Reader nu! http://www.adobe.com/go/reader_download_se Univers i tetsstyrelsen Närvarande Mötet äger rum digitalt. Jonas Hafström, Torbjörn von Schantz, Ingrid Lagerborg och Anna Åkesson sitter i samma rum. Ledamöter Andersson, Tommy Professor Verksamhetsföreträdare Arfvidsson, Per V

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/protokoll-bilagor-us-200424.pdf - 2025-05-01

Podd: Vår personlighet och distansarbetet – Vetenskap och Hälsa

Podd: Vår personlighet och distansarbetet – Vetenskap och Hälsa Populärvetenskapligt om forskning inom medicin och hälsa. Läs mer. Meny Visa navigation Teman Podd Tidskrift Föreläsningar Prenumerera Forskningens dag Vad forskar du om? Unga intervjuar forskare Prenumerera Om webbplatsen Tillgänglighetsredogörelse Behandling av personuppgifter Mer Forskningens dag Vad forskar du om? Unga intervjuar

https://www.vetenskaphalsa.se/podd-var-personlighet-och-distansarbetet/ - 2025-04-29

Becky curtis

The methodology for this paper includes the analysis of planning models (justify why I picked the ones that I did) currently u Integrating Climate Change Adaptation Capabilities into the U.S. Environmental Impact Assessment Process: Prospects According to Practitioners By Becky Curtis November 21, 2005 Submitted in partial fulfilment of the requirements of LUMES, Lund University Master’s Programme

https://www.lumes.lu.se/sites/lumes.lu.se/files/becky_curtis.pdf - 2025-05-01

Gisn06 2014-10-24

Evaluation form for Geographical Databases Course Answer Count: 48 What did you like most in the course? Why?    What did you like most in the course? Why? I liked the fact that this subject was new for me. I find the knowledge acquired not only interesting for GIS related tasks but also for other  purposes were setting up a database could be needed. What I liked most in the course are module 2 an

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/gisn06_2014-10-24.pdf - 2025-05-01