Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "zoom" gav 4262 sökträffar

Career day for Early-Career Researchers

A cooperation between the Agenda 2030 Graduate School and ClimBEco graduate research school We have gathered inspirational speakers from within and outside of academia to give their personal take on career paths for those with university degrees. We will here how these individuals ended up where they are, get ideas on career balance and general tips and tricks along the way. Inspirational Career D

https://www.cec.lu.se/form/career-day-early-career-researchers - 2026-10-30

Perspectives on learning

Perspectives on learning is a basic course in higher education pedagogy. Who is this course for? For you who are or will be teaching students at the Medical faculty For you who are applying for a teaching position or to become a docent at the Medical Faculty Entry requirements None. Aim The aim of the course is to prepare the participants to, based on the current state of knowledge, plan and imple

https://www.intramed.lu.se/en/teaching-and-supervision/courses-higher-education-pedagogy/perspectives-learning - 2026-10-30

COSM10 Course Schedule 2021

Microsoft Word - COSM10 course schedule 2021.docx Centre for East and South-East Asian Studies COSM10 Asian Studies: Asian Studies, 6 credits Autumn semester 2021, 30 August – 22 September Course schedule (Preliminary 2021-06-16) Course information The course offers an introduction to critical, interdisciplinary Asian Studies, its historical origin, research history, and some cross-cutting issues

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2021-06/COSM10%20course%20schedule%202021.pdf - 2026-10-30

NGEN02 2022 Evaluation

NGEN02 2022 NGEN02 Ecosystem Modelling 2022 Answer Count: 12 Questions concerning the course as a whole How would you rate the QUALITY of the course as a whole? (1=very poor; 5=very good) How would you rate the QUALITY of the course as a whole? (1=very poor; 5=very good) Number of responses 1 0 (0,0%) 2 1 (8,3%) 3 2 (16,7%) 4 5 (41,7%) 5 4 (33,3%) Total 12 (100,0%) 5 4 3 2 1 0% 10% 20% 30% 40% 50%

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEN02%202022_Evaluation%20.pdf - 2026-10-30

20241129 Ordförandemejl

20241129 Ordförandemejl 1 (Information in English below) Hej! Året närmar sig sitt slut och förhoppningsvis har du en julledighet att se fram emot. Innan dess ska den årliga processen med lönerevision (RALS) som många av oss är mitt inne i hinna avslutas. Enligt det avtal som Saco-S har med Göteborgs universitet ska du nu haft ett första lönesättande samtal med din chef. Det ska följaktligen inte

https://www.saco.se/globalassets/lokala-akademikerforeningar/statlig/goteborgs-universitet/dokument/20241129-ordforandemejl-.pdf - 2026-10-30

Enkätundersökning

Följ i historiens fotspår Nedan finner du den enkät som fylls i inför Marias besök i er klass. Skulle det uppstå problem med enkäten kan du nå mig via mail maria.siik@luhm.lu.se eller telefon 046-2224711. Stort tack för ditt deltagande! Vilken årskurs undervisar du i? 1 2 3 4 5 6 I vilken utstäckning använder du följande digitala verktyg? Frågor Dagligen Varje vecka En gång i veckan Varannan vecka

https://www.historiskamuseet.lu.se/formular/enkatundersokning - 2026-10-29

För dig som är ny student

Hej student! Har du blivit antagen till en av våra fristående kurser eller program? På denna sida hittar du allt du kan behöva veta inför terminstart. Välkommen till Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi! Börja med att beta av checklistan där vi sammanfattat det viktigaste du behöver för att kunna börja studera hos oss. Checklista inför terminstart Svara på antagningsbeskedet I d

https://www.keg.lu.se/utbildning/dig-som-ar-ny-student - 2026-10-29

Canvas

Canvas är Lunds universitets gemensamma lärplattform och antagligen ett av de digitala verktyg som du använder absolut mest under din studietid. Det är oftast i Canvas som kursinformation förmedlas, kursmaterial delas ut och uppgifter ska lämnas in. Canvas är alltså ett viktigt verktyg i dina studier och det är värt att lägga tid på att lära dig de olika funktionerna och att anpassa inställningarn

https://www.campusonline.lu.se/digitala-verktyg/canvas - 2026-10-29

Evenemang

Evenemang är en innehållstyp i Drupal. På den här sidan visar vi hur du skapar ett evenemang "lokalt" i Drupal, som du publicerar i kalendern som tillhör din egen webbplats. Skapa ett evenemang till webbplatsens kalender Väl i administrationsmenyn Manage> Content> Add content> Event .   Fyll i formuläret med den efterfrågade informationen i de olika fälten. Obligatoriska fält är markerade med en r

https://www.webbpublicering.lu.se/innehall/skapa-redigera-och-publicera-innehall/innehallstyper/evenemang - 2026-10-29

Frågor och svar

Nedan har vi sammanställt några vanliga frågor som vi brukar få från lärare som är intresserade av kursen. Kommer kursen att ges fler gånger? Skolverket har enbart beställt den kommande kursomgången. I det fall det blir fler kursomgångar, och när dessa i så fall kommer att starta, har vi ingen information om i nuläget.  Vilka ämnesområden behandlar kursen? Didaktik Rätten i statlig och kommunal ve

https://www.jur.lu.se/utbildning/utbildning-gymnasielarare/lararlyftet-90-hp/fragor-och-svar - 2026-10-30

No title

Apoptosis is a vital physiological defence mechanism against tumorigenesis and critical for embryogenesis, tissue homeostasis, and discharging damaged or infected cells. Protein members of the B-cell lymphoma-2 (Bcl-2) family regulates the cellular commitment to cell survival or programmed cell death by intrinsic (mitochondrial) apoptosis. In response to intracellular stresses, this apoptotic bala

No title

Title: Bothness Despite Otherness: A Synergistic Approach in a NorthSouth Social Enterprise fusing Mutual Collaboration with Degrowth Values Authors: Ricarda Becker and Ladina Kaupp Supervisor: John Murray, Lund University, Sweden Purpose: This thesis aims to identify how mutual collaboration practices are infused with degrowth values within a business context that spans the Global North and the

No title

Star clusters stand at the crossroads between galaxies and single stars. Resolving the formation of star clusters in cosmological simulations represents an ambitious and challenging goal, since modelling their internal properties requires very high resolution. This paper is the third of a series within the SImulating the Environment where Globular clusters Emerged (SIEGE) project, where we conduct