Open opportunities Call for proposals: Responsible use of Artificial Intelligence (13 May)Apply for seed-funding through AI Lund initiatives (15 September 2025)Granted initiativesWelcome to join GPT in Research Interest GroupJoin the European Researcher Network (FIDMA)Suggest new or updated AI MOOC:s (open) Generative AI in Education Guidance for teachers in five stepsVideos on GAI in educationQue

https://www.ai.lu.se/internal - 2025-05-23

Analys 1 augusti 2020COVID Symptom Study SverigeSå har sommarmånaderna juni och juli passerat i pandemins tecken. Läget i Sverige har förbättrats dramatiskt under sommaren vad gäller sjukhusinläggningar och död till följd av covid-19. Vad som ligger bakom denna förbättring är inte ännu klarlagt. I våra data från symtomappen ser vi också en tydlig nedgång under juni månad och en svag nedgång under

https://www.covid19app.lu.se/senaste-nytt-fran-covid-symptom-study-sverige - 2025-05-23

Autumn VRREG Meeting 2020: “Collaborative research in VRREG” October 1, 2020 Schedule Introduction 10:00 - Opening remarks from Erin Gabriel, Jesper Lagergren and Anna Schandl (moderator). 15 Minute presentations by Nodes about research 10:05 - Upper Gastro-Intestinal Research (UGIR) Survival after surgery vs medication for gastro-oesophageal reflux disease in a Nordic registry-based study - Manar

https://www.epihealth.lu.se/sites/epihealth.lu.se/files/agenda_autumn_vrreg_meeting_2020.pdf - 2025-05-24

NYTT FRÅN LUNDS UNIVERSITET Mejlutskick på svenska och engelska som vänder sig till fakultetskommunikatörer vid Lunds universitet för vidarespridning i fakultets- och institutionskanaler – Nr 17 v 19 - 2021. CORONARELATERAT Höstens planering av utbildningen bör kunna utgå från viss återgång, förutsatt att smittläget tillåter det Uppdaterat rektorsbeslut 12 maj gör gällande att undervisning och exa

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/2021-05/LU-gemensamt%20Mejlutskick%20Nr%2017-v19-2021.pdf - 2025-05-24

MATA02VT21CA Matematik för naturvetare, vårterminen 2021 Antal svar: 17 Jag har läst kursen som    Jag har läst kursen som Antal svar en del av mitt kandidatprogram 10 (58,8%) fristående kurs 7 (41,2%) Summa 17 (100,0%) fristående kurs en del av mitt kandidatprogram 0% 20% 40% 60% 80% Medelvärde Standardavvikelse Jag har läst kursen som 3,9 3,6 Mina förkunskaper har varit tillräckliga för att ta t

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/VT2021/MATA02VT21CA.pdf - 2025-05-24

Public Online Lecture on Border Externalisation, Climate Change and Refugees - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Vacancies Annual Review Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and

https://rwi.lu.se/blog/public-online-lecture-on-border-externalisation-climate-change-and-refugees/ - 2025-05-13

Peter Hagoort (Max Planck Institute for Psycholinguistics): Language doesn’t exist: lessons from the brain perspective | Språk- och litteraturcentrum 14 maj Peter Hagoort (Max Planck Institute for Psycholinguistics): Language doesn’t exist: lessons from the brain perspective 14 maj 2025 13:15 till 15:00 Seminarium Undeniably members of the species homo sapiens  produce and understand speech, and m

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/peter-hagoort-max-planck-institute-psycholinguistics-language-doesnt-exist-lessons-brain-perspective/ - 2025-05-13

Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Publicerad den 8 maj 2025 Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester, UK. What happens when students are given choices in their assessment? Does it empower learning and inclusivity, or create complexity a

https://www.ahu.lu.se/article/optionality-in-assessment-friend-or-foe - 2025-05-23

Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Published 8 May 2025 Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester, UK. What happens when students are given choices in their assessment? Does it empower learning and inclusivity, or create complexity and co

https://www.ahu.lu.se/en/article/optionality-in-assessment-friend-or-foe/ - 2025-05-24

Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Optionality in Assessment – Friend or Foe? Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester Publicerad den 8 maj 2025 Seminar by Dr Miri Firth, University of Manchester, UK. What happens when students are given choices in their assessment? Does it empower learning and inclusivity, or create complexity a

https://www.ahu.lu.se/article/optionality-in-assessment-friend-or-foe/ - 2025-05-24

GLOW 36, 2013, Lund University, Sweden http://konferens.ht.lu.se/glow-36/glow-home/ Version: 26 March Wednesday April 3 Venue: The main lecture hall 1 08:30-18:00 Registration open – Please register 09:00-09:15 Welcome and announcements 09:15-10:15 Eric Reuland and Anna Volkova (Utrecht) Reflexivity without reflexives 10:15-11:15 Anke Assmann, Doreen Georgi, Timo Klein and Philipp Weisser (Leipzig

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/ovrigt/konferens_glow36/Programfiler/GLOW_-_Wednesday_April_3_01.pdf - 2025-05-24

Microsoft Word - CfP_2.docx EXTENDED CALL TO OCTOBER 15 Integrating Digital History 3rd Digital History in Sweden Conference (DHiS2020) Department of History of Science and Ideas, Uppsala University Digital Humanities Uppsala Uppsala University Library Uppsala / Online, 3–4 December 2020 Following last year’s successful Digital History Conference in Gothenburg we invite historians working on or in

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/project/digitalhistory/CFP_Uppsala_2020.pdf - 2025-05-24

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/ngen03_snowball_rundgren_2016_1.pdf - 2025-05-24

SIMP27 FINAL 210707 1 Version 1.0 – January 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP27 Gender, Class, Ethnicity and Sexuality AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMP27 GENDER, CLASS, ETHNICITY AND SEXUALITY Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lun

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-07/SIMP27%20FINAL%20210707.pdf - 2025-05-24

PowerPoint-presentation VÄLKOMNAVÄLKOMNA Ekonomidagen 2020 Agenda 08.30 Välkomna! Reflektion över 2020 och framåtspaning 2021 Agneta Sjöfors och Filip Bengtsson 08.45 Övriga information inom ekonomiområdet Eva Dilton, Tim Ekberg, Helena Jönsson m.fl. - - 15 min Paus - - 09.35 Bokslut 2020 Cecilia Sjöström och Helena Josefsson Representationsregler – hur gick det med det stekta ägget? Szidonia Rugg

https://www.ekonomiwebben.lu.se/sites/ekonomiwebben.lu.se/files/2020-12/ekonomidagen-2020-materialet.pdf - 2025-05-24

0 1 About ADAC.io: Attribution, Data, Analysis, Countermeasures and Interoperability ADAC.io is a Horizon project funded by the European Union and coordinated by the Psychological Defence Research Institute at Lund University. It engages seven partners and has a three-year duration ranging from February 1, 2024 to January 31, 2027. Based on the concept of Foreign Information Manipulation & Interfe

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2025-02/250131_ADACio%20D1.2_Open%20Source%20Investigations%20Field%20Guide_Final.pdf - 2025-05-24

Konstnärliga fakultetsstyrelsens sammanträde 2024-09-25 Ledamöter Närvarande Santino Resić, dekan, ordförande Fredrik Værslev, professor Konsthögskolan, justerare, t.o.m. §24. Staffan Storm, prodekan Håkan Andersson, universitetslektor Musikhögskolan Sven Bjerstedt, docent Teaterhögskolan Bengt Hall, tf. teaterchef/VD, Malmö Opera t.o.m. §23. Maria Hedlund, universitetslektor Konsthögskolan Åse Lu

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2024-10/protokoll_kfs_25%20sep_utkast_ZB-signed.pdf - 2025-05-24

Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för MATB24 Linjär analys, ht 2020 Kursansvarig: Yacin Ameur Antal studenter: 37 (detta antal har registrerat sig på kursen enligt ladok). Betyg: Totalt 23 godkända efter första ordinarie tentamen (betyg G eller VG). Utvärdering Sammanfattning av kursvärderingen: Se följande sidor. Lärarnens kommentarer: Pga corona-restriktioner har vi prövat en undervi

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATB24HT2020KA.pdf - 2025-05-24

1 Curriculum Vitae – Aske Damtoft Poulsen Personal information - Full name: Aske Damtoft Poulsen. - Nationality: Danish. - Address: Sandgravvej 6, 3 tv, 8000 Aarhus, Denmark. - Telephone: +4553703408 - E-mails: askedamtoft@hotmail.com / asdapo@dps.aau.dk Education (with date of award), including postdocs - Swedish Research Council Postdoc at Lund University: 01.05.2024-present - Carlsberg Foundati

https://www.sol.lu.se/media/documents/persons/AskeDamtoftPoulsen/CV_Aske_Damtoft_Poulsen.pdf - 2025-05-24

Meddelanden från HT-biblioteken | mars 2022 Meddelanden från HT-biblioteken | mars 2022 Publicerad den 15 mars 2022 Foto: Theo Crazzolara Här kommer vårens första Meddelanden från HT-biblioteken. En efterlängtad nyhet nu i mars: Den 12/3 kommer vi börja ha öppet på SOL-och LUX-biblioteken på lördagarna igen! Nytt är också att vi har terminens första öppna workshop för uppsatsskrivande studenter de

https://www.htbibl.lu.se/article/meddelanden-fraan-ht-biblioteken-mars-2022/ - 2025-05-24