Förebilda och utveckla teknik i gitarrundervisningen - strategier och förhållningssätt: En kvalitativ intervjustudie med fyra gitarrpedagoger från gymnasiets estetiska program
Syftet med denna studie är att undersöka gitarrlärares val av strategier samt förhållningsätt till att utveckla och förebilda gitarrteknik i gitarrämnet på gymnasiet. Undersökningen har sin utgångspunkt i elgitarrundervisningen på det svenska gymnasiets estetiska program med inriktning musik. Som teoretisk bakgrund finns tidigare forskning, relaterad till olika aspekter av förebildandet som behandTitle: Teaching and developing technique in guitar teaching – Strategies and approaches. A qualitative interview study with four guitarteachers at the upper secondary aesthetic music program of Sweden. The purpose of this study is to investigate guitar teachers' selection of strategies and approaches to developing and teaching guitar technique in the guitar courses at upper secondary school. T