Sökresultat

Podd: Digitala påhopp plågar lärare – Vetenskap och Hälsa Vetenskap och hälsa Populärvetenskapligt om medicinsk forskning i Skåne Teman Podd Tidskrift Prenumerera Om webbplatsen Kontakt Sök Sök Podd: Digitala påhopp plågar lärare 2024-05-03 Vetenskap & hälsa · Digitala påhopp plågar lärare   Aggressiva mejl från föräldrar, grupper på sociala medier som spårar ur och där enskilda lärare hängs ut me

https://www.vetenskaphalsa.se/podd-digitala-pahopp/ - 2025-11-04

TITLE Master’s Dissertation Structural Mechanics Report TV SM -5277 V IK TO R H A LLBEC K R ESPO N SE FO R C ES D U E TO B R EA K IN G W A V ES - A n ap p licatio n o f FE-an alysis o n co astal stru ctu res RESPONSE FORCES DUE TO BREAKING WAVES An application of FE-analysis on coastal structures VIKTOR HALLBECK DEPARTMENT OF CONSTRUCTION SCIENCES DIVISION OF STRUCTURAL MECHANICS ISRN LUTVDG/TVSM-

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5277.pdf - 2025-11-03

Istanbul report 2025 TRANSITIONAL JUSTICE AND MINORITY RIGHTS IN AFGHANISTAN: FUTURE PROSPECTS AND COMPARATIVE EXPERIENCES Conference report Afghanistan Programme Istanbul, June 23-26, 2025 Author: Raoul Wallenberg Institute Conference Report Transitional Justice and Minority Rights in Afghanistan: Future Prospects and Comparative Experiences The copyright of Raoul Wallenberg Institute of Human Ri

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/08/Istanbul-report-2025.pdf - 2025-09-24

Istanbul report 2025 TRANSITIONAL JUSTICE AND MINORITY RIGHTS IN AFGHANISTAN: FUTURE PROSPECTS AND COMPARATIVE EXPERIENCES Conference report Afghanistan Programme Istanbul, June 23-26, 2025 Author: Raoul Wallenberg Institute Conference Report Transitional Justice and Minority Rights in Afghanistan: Future Prospects and Comparative Experiences The copyright of Raoul Wallenberg Institute of Human Ri

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2025/10/Istanbul-report-2025.pdf - 2025-11-01

Abstracts till Pedagogisk inspirationskonferens 22 oktober 2020 Bidragen är sorterade efter den första föredragshållarens namn. Du hittar det abstract du söker genom att trycka Ctrl F och skriva in föredragshållarens namn i sökrutan som kommer upp. Några abstracts är om- och bearbetade, medan andra återges i sin första form. De abstracts som ska ingå i konferensvolymen kommer att utvecklas och bea

https://konferens.ht.lu.se/fileadmin/Alla_abstracts_14_okt.pdf - 2025-11-03

Case-Based Contribution to Chapter 9: Democratizing GOLD VI Report on Pathways to urban and territorial equality In partnership with: Commissioned by: Produced by: Transparency and Human Rights – Cooperation, partnerships and human rights PATHWAYS TO URBAN AND TERRITORIAL EQUALITY 2 SUMMARY This Case Based Contribution (CBC) focuses on experiences of counter-corruption measures as a way to address

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2024/06/Transparency-and-Human-Rights.pdf - 2025-11-04

Uppsatsanvisningar Sp råk - och l i t t e ra tu rcen t rum Fi lmve tenskap Uppsatsanvisningar för grundläggande och avancerad nivå i filmvetenskap Reviderade 2019 2 2 Innehåll 1. Att skriva uppsats………………………………………… 3 2. Filmvetenskapens villkor………………………………… 7 3. Uppsatsskrivande på olika nivåer………………………... 9 4. Uppsatsens utformning………………………………….. 10 5. Hänvisningar…………………………………………….. 16 6. Käll- o

https://www.sol.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/aemnen/sektion2/Uppsatsanvisningar.pdf - 2025-11-03

Master’s Dissertation Structural Mechanics Report TV SM -5187 ANDREAS EDHOLM MESHING AND VISUALISATION ROUTINES IN THE PYTHON VERSION OF CALFEM Department of Construction Sciences Structural Mechanics Copyright © 2013 by Structural Mechanics, LTH, Sweden. Printed by Media-Tryck LU, Lund, Sweden, February 2013 (Pl). For information, address: Division of Structural Mechanics, LTH, Lund University, B

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5187.pdf - 2025-11-03

Microsoft Word - koppg−rdenfors3 Lund University Cognitive Studies - LUCS 89 ISSN 1101 - 8453 © 2001 by the authors ATTENTION AS A MINIMAL CRITERION OF INTENTIONALITY IN ROBOTS Lars Kopp and Peter Gärdenfors Lund University Cognitive Science Kungshuset S-222 22 Lund, Sweden Lars.Kopp@lucs.lu.se, Peter.Gardenfors@lucs.lu.se Abstract: It is proposed that the capacity of attention is a minimal criter

https://www.lucs.lu.se/fileadmin/user_upload/project/lucs/LUCS-pub/LUCS-089.pdf - 2025-10-06

Tema Poesins logik och mystik I NS I KT & HANDLING Hans Larsson Samfundet 24 INS I KT OCH HANDLI NG Utgiven av Hans Larsson Samfundet Volym 24 Tema Poesins logik och mystik redaktör: bo hanson erik dahlbergsgatan 32 411 26 göteborg tryckt med bidrag från erik och gurli hultengrens fond för filosofi tryckning: media-tryck, lund 2012 produktion: johan laserna isbn 978-91-637-1544-0 issn 0436-8096 In

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/hanslarsson/Insikt_och_handling_vol_24.pdf - 2025-11-03

LUNDS UNIVERSITET Humanistiska och teologiska fakulteterna F orskn ingsnäm nden Fakultetssekreterare Martin Degrell Närvarande ledamöter Ingar Brinck PROTOKOLL Sammanträdestid 2021-02-08, kl. 9.15-11.50 professor fr. § 7 Niclas Burenhult Barbara Törnquist-Plewa Johan Östling docent professor docent ordförande Övriga närvarande Martin Degrell Isak Hammar fakultetssekreterare koordinator sekreterare

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/protokoll/FON/Protokoll_FON_2021.pdf - 2025-11-03

Årsberättelse 2018 HT-FAKULTETERNAS BIBLIOTEKSVERKSAMHET | LUNDS UNIVERSITET biblioteken och arbete med att till exempel förbereda webben har gjorts. I övrigt har verksamheten varit starkt präglat av flera sys- tembyten vilket har begränsat möjligheten att arbeta med andra frågor. Några saker som dock kan lyftas särskilt är att HT-biblioteken under året har arbetat internt med hur arbetet i lånedi

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/HTbibl/AArsberaettelse_HT-biblioteken_2018.pdf - 2025-11-03

10 Præliminær lektionsplan for ”Dansk, en introduktion” (rev. 21. aug.) Efterår 2025 Varmt velkommen til alle studerende! Jeg glæder mig rigtig meget til at samarbejde med jer. Skriv til mig, hvis der er fejl i planen, tjek skemaet på edit på hjemmesiden og hold øje med Canvas. Jeg håber, at vi får et lærerigt og sjovt forløb. Grundkursus (30p) og introkursus (7 ½ p) De fleste på holdet (den store

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/NODA13/20252/Lektionsplan_intro_dansk_efter_r_2025x.docx - 2025-11-03

Anvisningar för kursplaner på grundnivå och avancerad nivå Beslut i fakultetsstyrelsens arbetsutskott 2024-12-11 Ikraftträdandedatum 2025-01-13 Dnr STYR 2024/2625 Innehållsförteckning Inledning .............................................................................................................................. 2 Arbetsprocess och behörigheter Lubas ........................................

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/Anvisningar_f%C3%B6r_kursplaner_p%C3%A5_grundniv%C3%A5_och_avancerad_niv%C3%A5_vid_HT_Beslut_2024-12-11.pdf - 2025-11-03

FINAL Complete Report on PWDs & Older Persons in a Pandemic 
 THE RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES AND OLDER PERSONS 
 IN A PANDEMIC FINDINGS FROM TWO STUDIES CONDUCTED
 IN CHINA JULY - DECEMBER 2020 ii The name of the painting is “Xiaoguiwan” (⼩桂湾), which is a record of Sam’s vacation with his friends in Xiaoguiwan, a resort in Shenzhen, during the pandemic. Sam was very excited by the sandcas

https://rwi.lu.se/wp-content/uploads/2021/02/FINAL-Complete-Report-on-PWDs-Older-Persons-in-a-Pandemic.pdf - 2025-11-05

Course Analysis for MATA21 Analysis in One Variable, Autumn 2022 Course information Lecturer: Jan-Fredrik Olsen Teaching assistants: Thomas Munn, Giang To, Alex Bergman Number of students: 89 newly registered and 26 re-registered. 36 students answered the course evaluation Examination Ordinary examination (2023-01-09): 61 out of 86 attending students passed. Out of these, 20 got the pass with dist

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2022/MATA21HT22.pdf - 2025-11-03

Instructions for First and Second-Cycle Syllabi Approved by the Faculty Board’s working committee on 11 December 2024 Valid from 13 January 2025 Reg. no STYR 2024/2625 Contents Introduction.......................................................................................................................... 2 Working process and authorisation in Lubas ...........................................

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/policydok_planer/Instructions_for_First_and_Second-Cycle_Syllabi_2025-2.pdf - 2025-11-03

Utilization of different wood materials in cross-laminated timber elements Master’s Dissertation Structural Mechanics Report TV SM -5271 TH A LEB A BD A LLA H and ERIK JEPSO N U TILIZA TIO N O F D IFFER EN T W O O D M A TER IA LS IN C R O SS-LA M IN A TED TIM B ER ELEM EN TS THALEB ABDALLAH and ERIK JEPSON UTILIZATION OF DIFFERENT WOOD MATERIALS IN CROSS-LAMINATED TIMBER ELEMENTS A Study of Differ

https://www.byggmek.lth.se/fileadmin/byggnadsmekanik/publications/tvsm5000/web5271.pdf - 2025-11-03

Postadress Box 192, 221 00 Lund Besöksadress LUX (Hus B), Helgonavägen 3 E-post carita.lundmark@kansliht.lu.se Uppföljning av HT-fakulteternas kvalitetsdialoger på grundnivå och avancerad nivå 2023 I mars månad varje år genomför HT-fakulteterna kvalitetsdialoger1 med institutionerna och Språk- och litteraturcentrums (SOL) sektioner,2 samt med HT- biblioteken.3 Dialogerna har en tematisk inriktning

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Kvalitetsarbete/Uppfoeljning_av_kvalitetsdialoger_paa_grundnivaa_och_avancerad_nivaa_2023.pdf - 2025-11-03

Postadress Box 192, 22100 Lund Besöksadress LUX Helgonavägen 3, Lund E-post ida.scherman@mrs.lu.se Webbadress http://www.ht.lu.se Alexander Maur i ts , prodekan Ida Scherman, fakul tetskoordinator Uppföljning av kvalitetsdialoger för forskarutbildning 2023 Detta dokument utgör HT-fakulteternas gemensamma återkoppling till institutionerna på kvalitetsdialogerna för forskarutbildning 2023. Denna åte

https://www.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/ht/dokument/Fakulteterna/Kvalitetsarbete/Uppfoeljning_kvalitetsdialoger_2023_foer_forskarutbildning.pdf - 2025-11-03