Möjligheter och hinder med ämnesintegrering - En kvalitativ studie kring ämnesintegrerande arbetssätt med fokus på ämnena svenska och musik.
Denna studie behandlar ämnesintegrering utifrån olika svensk- och musiklärares perspektiv. Tre lärare med ämneskombinationen har intervjuats. I denna studie har jag valt att undersöka vilka metoder som används i ämnesintegrerad undervisning för musik och svenska. Jag har även valt att undersöka vilka möjligheter och hinder som finns med ett sådant arbetssätt. För att undersöka ämnesintegrering äveThis study discusses the integration of the subjects Swedish and music from a teacher´s perspective. Three teachers working with the subjects Swedish and Music have been interviewed. In this study I have chosen to investigate the methods that are being used in integrating teaching in the subjects Swedish and music. I have studied the possibilities and difficulties that you can find in this kind of
