Ojämlik skola: Vissa fostras till fria medborgare medan andra får lära sig att lyda
Publicerad 30 november 2016 Vissa blir självklara samhällsmedborgare. Andra känner utanförskap. – Om vi menar allvar med att vi måste stå upp för demokratiska värden som frihet, jämlikhet och solidaritet är det viktigt att alla får del av skolans demokratifostrande uppdrag, säger statsvetaren Sofie Gustafsson från Lunds universitet som har följt två gymnasieklasser i Malmö. Tidigare undersökningar
https://www.sam.lu.se/artikel/ojamlik-skola-vissa-fostras-till-fria-medborgare-medan-andra-far-lara-sig-att-lyda - 2025-07-01