Filtyp
Ladok | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av
https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/ladok/ - 2025-07-09
Registrering | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stä
https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/registrering/ - 2025-07-09
Sen kursanmälan | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte
https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/sen-kursanmaelan/ - 2025-07-09
Undantag förkunskapskrav | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och
https://www.lth.se/lthin/utbildningsadministration/undantag-foerkunskapskrav/ - 2025-07-09
Arkiv | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av
https://www.lth.se/lthnytt/arkiv/ - 2025-07-09
Om tidningen | LTH, Lunds Tekniska Högskola Hoppa till huvudinnehåll Vi använder cookies och andra spårningsteknologier för att förbättra användarupplevelsen på vår webbplats, för att visa dig personligt innehåll och riktade annonser och för att analysera vår webbplatstrafik. Läs mer om cookies. Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stä
https://www.lth.se/lthnytt/om-tidningen/ - 2025-07-09
Labs | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any p
https://www.lth.se/opendoor/labs/ - 2025-07-09
3D Printing Lab | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not
https://www.lth.se/opendoor/labs/3d-printing-lab/ - 2025-07-09
Aerosol and Climate Lab | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies
https://www.lth.se/opendoor/labs/aerosol-lab/ - 2025-07-09
Biomedical Engineering Lab | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cook
https://www.lth.se/opendoor/labs/biomedical-engineering-lab/ - 2025-07-09
Laser Lab | LTH, Faculty of Engineering Skip to main content We use cookies and other tracking technologies to improve the user experience on our website, to show you personalised content and targeted ads, and to analyse our website traffic. Cookie Policy . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store
https://www.lth.se/opendoor/labs/laser-lab/ - 2025-07-09
Hemuppgift 2025 | LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Sök This site in English LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Lunds universitet Denna sida på svenska This page in English Hemuppgift 2025 Årets hemuppgift Uppgift 1 Människan har under lång tid levt i nära relation till elden. Elden skapar möjligheter men utgör också ett hot. Designa en fysisk produkt som förhåller sig till eld. Kommunicera resultatet av din idé visue
https://www.lth.se/utbildning/industridesign/hemuppgift/ - 2025-07-09
3 x LUCS på Bokmässan 2024 i Göteborg, 26–29 september. 3 x LUCS på Bokmässan 2024 i Göteborg, 26–29 september. Published 26 September 2024 Agneta Gulz, Peter Gärdenfors och Magnus Haake medverkade på Bokmässan i Göteborg 2024, 26-29 september. Länkar Bokmässan 2024 ❯❯ Bokmässan 2024 : Program ❯❯ Torsdag, 26 september, 16:00 - 16:25 : Lärarscenen Så kan phonics stärka läsningen – i skolan och på l
https://www.lucs.lu.se/article/3-x-lucs-paa-bokmaessan-2024 - 2025-07-09
Agneta Gulz: "Att elever har olika lärstilar är en myt" Agneta Gulz: "Att elever har olika lärstilar är en myt" Published 7 February 2024 Special Nest: Delar av undervisningen i svenska skolan saknar vetenskapligt stöd, enligt Agneta Gulz. Hon är professor i kognitionsvetenskap och tillsammans med två forskarkollegor dömer hon starkt ut 7 trender i skolan, däribland differentierad undervisning. Nä
https://www.lucs.lu.se/article/agneta-gulz-att-elever-har-olika-laerstilar-aer-en-myt/ - 2025-07-09
Agneta Gulz förordnad som sakkunnig i Läroplansutredningen (dir. 2023:173) Agneta Gulz förordnad som sakkunnig i Läroplansutredningen (dir. 2023:173) Published 26 February 2024 Prof. Agneta Gulz (ETG, LUCS) har utsetts till en av de tio sakkunniga experter som kommer att stödja regeringen i Läroplansutredningen (dir. 2023:173) som tillsattes i december. Utredningen tillsattes för att regeringen an
https://www.lucs.lu.se/article/agneta-gulz-foerordnad-som-ledamot-i-raadet-foer-professioner-i-skolvaesendet-2/ - 2025-07-09
Agneta Gulz i Ämnesläraren: Forskare dömer ut differentierad undervisning Agneta Gulz i Ämnesläraren: Forskare dömer ut differentierad undervisning Published 7 March 2024 OMÖJLIGT UPPDRAG Differentierad undervisning sveper som en flodvåg över Skolsverige. Men forskaren Agneta Gulz dömer ut trenden. – Konsekvensen kan bli minskade livschanser hos unga människor eftersom de inte lärt sig att läsa, s
https://www.lucs.lu.se/article/agneta-gulz-i-aemneslaeraren-forskare-doemer-ut-differentierad-undervisning/ - 2025-07-09
Agneta Gulz joins the Swedish (OECD Education) delegation at ISTP 2024 as the scientific expert representative Agneta Gulz joins the Swedish (OECD Education) delegation at ISTP 2024 as the scientific expert representative Published 22 April 2024 Agneta Gulz was the scientific expert of the Swedish (OECD-Education) delegation at ISTP 2024 in Singapore. About ISTP 2024 The International Summit on
https://www.lucs.lu.se/article/agneta-gulz-joined-the-swedish-oecd-delegation-at-istp-2024-as-scientific-expert/ - 2025-07-09
Debatt om lärarutbildning: Sydsvenskan 1/2 och 14/2 Debatt om lärarutbildning: Sydsvenskan 1/2 och 14/2 Published 14 February 2024 Agneta Gulz och Magnus Haake debatterade svenska lärarutbildning under Aktuella frågor i Sydsvenskan (1 feb. och 14 feb. 2024). ”Varför oförskämt att berätta om brister kring lärande och undervisning?” 1 februari 2024 06:05 Bakom den till synes spretiga kritiken av d
https://www.lucs.lu.se/article/debatt-om-laerarutbildning-sydsvenskan-26-1-och-14-2/ - 2025-07-09
Forskarna: Så gör den svenska skolan fel i undervisningen Forskarna: Så gör den svenska skolan fel i undervisningen Published 10 January 2024 Forskarna: Så gör den svenska skolan fel i undervisningen Föräldrar och barn borde inte få ta del av några bedömningsmatriser. Barn som har svårt att lära sig läsa borde inte få ersätta läsning med att bara lyssna på text. Och digitala verktyg borde ta mycke
https://www.lucs.lu.se/article/forskarna-saa-goer-den-svenska-skolan-fel-i-undervisningen/ - 2025-07-09
LU-informationsvideo med Jana Holsanova: "Samverkan för bättre syntolkning" LU-informationsvideo med Jana Holsanova: "Samverkan för bättre syntolkning" Published 18 October 2024 Samverkan för bättre syntolkning: Hur forskning och partnerskap driver tillgänglighet framåt I takt med att bilder och filmer spelar en allt större roll i vår digitala värld, riskerar personer med synnedsättning att gå mis
