Drivers and barriers for outdoor education - An insight from Swedish elementary school teachers
Biologisk mångfald, varför ska vi bry oss? I nyheter och media blir vi alltmer uppmärksammade på begreppet ’biologisk mångfald’ som ofta presenteras med en negativ klang kopplad till förlust av naturmiljöer. Naturen som utgör grunden för mänsklig välfärd håller på att försvinna, bland annat på grund av mänskliga aktiviteter som urbanisering och moderna jord- och skogsbruksmetoder. Med den ökade urSpending time outdoors during childhood can improve learning, promote pro- environmental behavior, and improve physical and mental health. However, most of our everyday lives are spent indoors and thus a disassociation from nature is created. Paradoxically, a positive relationship between humans and nature is vital for its preservation, and our survival. Through outdoor education in elementary sch
