Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 562318 sökträffar

News

News | Division for Higher Education Development All news 24 March 2026 New book: The SoTL Guide – showing the way towards developing teaching Are you curious about how you can find out more about what is happening in your teaching, with your students' learning? In this brand new book (2025), which is freely available online, you will get… 18 February 2026 Pedagogical Inspiration Day, 25 May The D

https://www.ahu.lu.se/en/news/ - 2026-05-07

Between Responsibility and Uncertainty: Novice Co-Supervisors Navigating Roles, Expectations, and Em

Between Responsibility and Uncertainty: Novice Co-Supervisors Navigating Roles, Expectations, and Emotional Support | Division for Higher Education Development 11 Jun Between Responsibility and Uncertainty: Novice Co-Supervisors Navigating Roles, Expectations, and Emotional Support 11 June 2026 13:00 to 15:00 Seminar Join the second of three sessions in the seminar series "Forskarhandledning på dj

https://www.ahu.lu.se/en/news/calendar/event/between-responsibility-and-uncertainty-novice-co-supervisors-navigating-roles-expectations-and/ - 2026-05-07

Policy in Doctoral Education; Navigating geopolitical change and technological acceleration

Policy in Doctoral Education; Navigating geopolitical change and technological acceleration | Division for Higher Education Development 20 May Policy in Doctoral Education; Navigating geopolitical change and technological acceleration 20 May 2026 10:00 to 12:00 Seminar Join the first of three sessions in the seminar series "Forskarhandledning på djupt vatten". Session 1: Policy in Doctoral Educati

https://www.ahu.lu.se/en/news/calendar/event/policy-doctoral-education-navigating-geopolitical-change-and-technological-acceleration/ - 2026-05-07

No title

Kursbeskrivning Att handleda uppsatser, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-09-06 och gäller från och med 2024-09-06. Syfte Kursens övergripande syfte är att stödja kursdeltagarna i deras professionella utveckling som universitetslärare, med speciell inriktning mot att handleda studenter i deras sk

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Att_handleda_uppsatser_Kursbeskrivning_240909.pdf - 2026-05-07

No title

Kursbeskrivning Forskarhandledning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2021 och gäller från och med 2021-01-21. Syfte Syftet med kursen är att deltagaren utvecklar sin professionella handledning med fokus på ansvar, etik, maktfrågor, olika handledningsmodeller, samt doktoranders lärande. Mål Efter avsl

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Forskarhandledning_Kursbeskrivning.pdf - 2026-05-07

No title

Kursbeskrivning Kursutveckling i högre utbildning, 3 veckor Fastställande Denna kursbeskrivning är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024 och gäller från och med 2024-11-18. Syfte Kursens syfte är att förbereda kursdeltagaren för ett utvidgat ansvar för kursutformning och undervisning inom svensk högre utbildning. Lärandemål Efter kursen ska de

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Kursutveckling_i_h%C3%B6gre_utbildning_kursbeskrivning_nov_2024.pdf - 2026-05-07

No title

Kursbeskrivning Undervisning och lärande i högre utbildning, 2 veckor Fastställande Kursbeskrivningen är beslutad av Institutionsstyrelsen för institutionen för utbildningsvetenskap (Uvet/AHU) 2024-12-16 och gäller från och med 2024-12-16. Syfte Kursens syfte är att ge kursdeltagaren tillfälle att utvecklas i rollen som akademisk lärare med ansvar för ett eller flera undervisningsmoment genom att

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Undervisning_och_l%C3%A4rande_Kursbeskrivning_2024.pdf - 2026-05-07

No title

Forskning om högre utbildning 15–16 MAJ 2018 | LUNDS UNIVERSITET Contents First semester students’ perspectives on writing .................................................................................................. 4 Normer och värden i naturvetenskapliga ämnesmiljöer – får det betydelse för blivande lärares professionsutveckling? ............................................................

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Abstracts_Forskning_om_h%C3%B6gre_utbildning_2018.pdf - 2026-05-07