Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 563189 sökträffar

Uppåkra 2011. Forsknings- och seminarieundersökningar

Uppåkra 2011. Forsknings- och seminarieundersökningar INSTITUTIONEN FÖR ARKEOLOGI OCH ANTIKENS HISTORIA, LUNDS UNIVERSITET ARKEOLOGISK UNDERSÖKNING Uppåkra 2011 Forsknings- och seminarieundersökningar Skåne, Staffanstorps kommun, Uppåkra socken, Stora Uppåkra 8:3 och 8:4, RAÄ 5 Bengt Söderberg och Birgitta Piltz Williams 2  UPPÅKRA 2011 UPPÅKRA 2011  3 Uppåkra 2011 © 2012 Institutionen för Arkeolo

https://www.uppakra.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/Soederberg___Piltz_Williams__Rapport_2011.pdf - 2026-08-15

Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter

Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter Forskarhandledning på djupt vatten? Seminarier för erfarna forskarhandledare från alla fakulteter Publicerad den 7 maj 2025 Seminarieserien är för dig som har erfarenhet av handledning på forskarutbildningsnivå och vill fördjupa din handledarkompetens inom vissa områden. Seminarierna hålls på svenska

https://www.uvet.lu.se/article/forskarhandledning-paa-djupt-vatten-seminarier-foer-erfarna-forskarhandledare-fraan-alla-fakulteter/ - 2026-08-15

Forskarskola med fokus på lärarutbildning och praktiknära forskning

Forskarskola med fokus på lärarutbildning och praktiknära forskning Forskarskola med fokus på lärarutbildning och praktiknära forskning Av Caroline Cabot - Publicerad den 13 januari 2025 Hur kan vi minska gapet mellan lärarutbildningen och den verkliga undervisningen i skolan? Det är en av frågorna som forskarskolan ROCIT, som finns här på Institutionen för utbildningsvetenskap, arbetar med. I en

https://www.uvet.lu.se/article/forskarskola-med-fokus-paa-laerarutbildning-och-praktiknaera-forskning/ - 2026-08-15

Institutionen för utbildningsvetenskap tilldelas 1,3 miljoner i ULF-medel

Institutionen för utbildningsvetenskap tilldelas 1,3 miljoner i ULF-medel Institutionen för utbildningsvetenskap tilldelas 1,3 miljoner i ULF-medel Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 15 april 2026 Satsningen möjliggör två praktiknära forskningsprojekt, ledda av Mona Holmquist och Emil Bernmalm, där forskare och skola samverkar för att utveckla kunskap om undervisning, likvärdighet och inklud

https://www.uvet.lu.se/article/institutet-foer-utbildningsvetenskap-tilldelas-13-miljoner-i-ulf-medel/ - 2026-08-15

Katarina Mårtensson tilldelas Spirit of ICED Award

Katarina Mårtensson tilldelas Spirit of ICED Award Katarina Mårtensson tilldelas Spirit of ICED Award Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 13 augusti 2026 Under både högtidliga och festliga former tilldelades Katarina Mårtensson den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award på ICED:s konferens i Salamanca, Spanien. Utbildningsvetenskaps professor Katarina Mårtensson har tilldelats Spirit of IC

https://www.uvet.lu.se/article/katarina-maartensson-tilldelas-spirit-of-iced-award/ - 2026-08-15

Lee Hildebrand disputerar

Lee Hildebrand disputerar Lee Hildebrand disputerar Av Caroline Cabot - Publicerad den 17 juni 2025 Den 16 maj kl. 13:15 disputerar Lee Hildebrand i utbildningsvetenskap. Disputationen äger rum i LUX C116a (nedre aulan). Avhandlingens titel är: Från elevdiskurser till biologibruk: Sexualundervisning på gymnasiet.  Opponent är: Åse Röthing, Professor på Oslo Metropolitan University.  Välkommen!  De

https://www.uvet.lu.se/article/lee-hildebrand-disputerar/ - 2026-08-15

Nya betygskrav i svenska väcker frågor på lärarutbildningar

Nya betygskrav i svenska väcker frågor på lärarutbildningar Nya betygskrav i svenska väcker frågor på lärarutbildningar Av Caroline Cabot - Publicerad den 9 april 2025 Förslaget om att höja kravet i svenska från betyget E till C för att bli antagen till vissa lärarutbildningar ifrågasätts av flera lärosäten – däribland Lunds universitet. Det rapporterar Ekot i Sveriges Radio. – Vi behöver höja sta

https://www.uvet.lu.se/article/nya-betygskrav-i-svenska-vaecker-fraagor-paa-laerarutbildningar/ - 2026-08-15

Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools:

Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL Tina Gunnarsson om sin avhandling: Affordances and Limitations of Translanguaging and Writing Tools: A Study of Emergent Multilingual Students’ Writing in EFL Av Caroline Cabot - Publicerad den 11 augusti 2025 Vad händer när flerspråkiga ele

https://www.uvet.lu.se/article/tina-gunnarsson-om-sin-avhandling-affordances-and-limitations-of-translanguaging-and-writing-tools-a-study-of-emergent-multilingual-students-writing-in-efl/ - 2026-08-15

För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare

För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare För långsiktig kvalitet behöver vi tänka om kring kompetensutveckling för universitetslärare Av Stefan Nilsson Trygg - Publicerad den 18 maj 2026 Artikeln tar sin utgångspunkt i ett välkänt dilemma i akademin: meningsfulla samtal om undervisning förs ofta mellan kollegor i informella sammanhang, men får sä

https://www.uvet.lu.se/article/undervisning-som-gemensamt-ansvar/ - 2026-08-15

International visit to explore collaboration on teaching policy

International visit to explore collaboration on teaching policy International visit to explore collaboration on teaching policy By Stefan Nilsson Trygg - Published 3 June 2026 Mona Holmquist in conversation with Professor Chie Sato, Professor Mitsunobu Kano and Shusuke Mimura. The Department of Educational Sciences recently welcomed a delegation from Okayama University and Yokohama National Univer

https://www.uvet.lu.se/en/article/internationellt-besoek-om-samarbete-kring-undervisningspolicy/ - 2026-08-15

For lasting impact, we must rethink staff development for teachers in higher education

For lasting impact, we must rethink staff development for teachers in higher education For lasting impact, we must rethink staff development for teachers in higher education By Stefan Nilsson Trygg - Published 18 May 2026 The article takes as its point of departure a well-known dilemma in academia: meaningful conversations about teaching often take place informally between colleagues, but rarely g

https://www.uvet.lu.se/en/article/undervisning-som-gemensamt-ansvar/ - 2026-08-15

News

News | Department of Educational Sciences All news 22 June 2026 Submit your proposal to LUTL – deadline 15 August It is now possible to submit abstracts to Lund University’s Conference on Teaching and Learning (LUTL). The conference is organised by the faculties and the Division for Higher Education Development… 3 June 2026 International visit to explore collaboration on teaching policy The Depart

https://www.uvet.lu.se/en/news/ - 2026-08-15