Filtyp
Abstract—Denna artikel beskriver hur undervisningen i grundkursen i mekanik för maskinteknik förändrades för att främja djupinlärning hos studenterna och öka examinationsfrekvensen. Strategin var baserad på utökade möjligheter för aktiv inlärning och styrning av inlärning genom att införa förändringar i examinationen. Under kursens gång implementerades kontinuerlig examination med inlämningsuppgif
In this article, a non-iterative method for solving the transient electromagnetic inverse scattering problem for a homogeneous, dispersive bi-isotropic slab is considered. The slab is excited by a normally incident transverse pulse. The inverse scattering problem is to determine (finite time traces of) the susceptibility kernels, i.e., the four integral kernels present in the constitutive relation
[abstract missing]
