Human Geography SGEM20 GEOGRAPHICAL THOUGHT Autumn 2020 PRELIMINARY SCHEDULE Day: Time: Room: Teacher: Title: 31 Aug. 13:15 – 15 Rio/online HGL Introduction and Making geography (a) 2 Sep. 13:15 – 15 Flygeln/online Flygeln/online HGL KSG Making geography (b) Regional geography (a) 4 Sep. 12:15 – 13 13:15 – 14 14:15 – 15 Online Online Flygeln/online KSG KSG HGL Regional geography (b) (seminar) (Gro

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/sgem20_2020_preliminary_schedule.pdf - 2025-05-05

BDR Minutes 2020-04-28 Page 1 of 3 BDR MINUTES Department of Biology Date 2020-04-28 Minutes Biologiska doktorandrådet (BDR) Present Ann-Kathrin Ziegler (Evolutionary Ecology), Raphael Gollnisch (Aquatic Ecology), Katja Kozjek (Biodiversity), Judith Matacavas (Molecular Cellbiology) § 1 Start of the meeting 11:55 § 2 Choosing secretary and minutes approving person Chair of meeting: Raphael Gollnis

https://www.biologi.lu.se/internt/sites/biologi.lu.se.internt/files/2020-12/bdrminutes20200428.pdf - 2025-05-05

Course evaluation NGEN16 Biosphere-atmosphere interactions Course Summary for NGEN16 Biosphere-atmosphere Interactions” ht2020 Course coordinator: Harry Lankreijer Teachers in the course: Thomas Holst, Janne Rinne, David Tenenbaum, Patrik Vestin and Harry Lankreijer Number of students: 9 registered students, one stopped 2 weeks before end, one put pause in studies after end course Grade distributi

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-02/NGEN16%20Course%20evaluation%20summary%20HT2020.pdf - 2025-05-05

NYTT FRÅN LUNDS UNIVERSITET Mejlutskick på svenska och engelska som vänder sig till fakultetskommunikatörer vid Lunds universitet för vidarespridning i fakultets- och institutionskanaler – Nr 11 v 12 - 2021. CORONARELATERAT Lunchföreläsningar för studenter om utmaningar med hemmastudier Studenthälsan ordnar kurser och föreläsningar under våren med fokus på hemmastudier. Ämnen som tas upp är tips,

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/2021-04/LU-gemensamt%20Mejlutskick%20Nr%2011-v12-2021.pdf - 2025-05-05

Finns det ett enkelt sätt att analysera intervjuer, observationer och dokument? Svaret är nej. Analysarbete är notoriskt mångbottnat och det finns sannerligen mer än ett sätt. Men den här boken visar hur arbetet kan bli smidigare. Författarna hävdar att all analys innefattar tre handlingar: sortera, reducera och argumentera. Om forskaren eller studenten lyckas dela upp och iordningställa materiale

Is there an easy way to analyze interviews, observations and documents? The answer is no. Analytical work is notoriously multilayered and there is undoubtedly more than one approach. But this book shows how it can go more smoothly. The authors maintain that all analysis involves three activities: sorting, reducing and arguing. If the researcher or student can sort and organize the material, cut ou

The Large Hadron Collider (LHC) will be upgraded to the High-Luminosity LHC (HL-LHC) by the end of this decade, with five times larger luminosity and 200 inelastic collisions per proton-proton bunch crossing. Thus, the ATLAS detector is challenged to survive the stronger radiation and the increased particle flux. As a result, the new ATLAS Inner Tracker (ITk) will replace the current one with a ne

Co-housing is an emerging housing form in Spain, where many pioneering initiatives are found in Catalonia and the Barcelona area. Using the La Borda project as a recurring illustration, but also drawing on other examples and developments, the chapter seeks to contextualize this nascent but noticeable interest in co-housing in and around Barcelona. Starting at the scale of the crisis-ridden Spanish

This special issue collects articles, which aim to re-envision integration, dislodging the previously monodirectional conceptual flow sourced in the Global North. Jointly, the articles pursue a critical scholarship contributing to multicentric knowledge production, disrupting binaries of integrated/nonintegrated, inclusion/exclusion, citizen/non-citizen, or indeed self/other. They evidence ambival

Öppen informationsträff om masterprogrammet i historiska studier | The Subject of History 31 Mar Öppen informationsträff om masterprogrammet i historiska studier 31 March 2025 15:15 to 16:15 Other Är du intresserad av att läsa en masterutbildning i historiska studier vid Lunds universitet?  Hösten 2025 återstartar vårt populära masterprogram i historiska studier, med två spännande inriktningar: hi

https://www.hist.lu.se/en/about-us/calendar/event/oppen-informationstraff-om-masterprogrammet-i-historiska-studier/ - 2025-04-01

Öppen informationsträff om masterprogrammet i historiska studier | Department of History 31 Mar Öppen informationsträff om masterprogrammet i historiska studier 31 March 2025 15:15 to 16:15 Other Är du intresserad av att läsa en masterutbildning i historiska studier vid Lunds universitet?  Hösten 2025 återstartar vårt populära masterprogram i historiska studier, med två spännande inriktningar: his

https://www.historiska.lu.se/en/about-the-department/calendar/event/oppen-informationstraff-om-masterprogrammet-i-historiska-studier/ - 2025-04-01

Framläggning av kandidatuppsatser i ASV | Språk- och litteraturcentrum 8 maj Framläggning av kandidatuppsatser i ASV 8 maj 2025 14:15 till 17:00 Seminarium Framläggning av tre kandidatuppsatser i allmän språkvetenskap/Defense of three candidate theses in General Linguistics 14:15-15:00 Iris Jakobsson - Sara höll på och nös: Progressiv aspekt i svenskan Opponent: Ture Berg Examinator: Sanna Skärlun

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/framlaggning-av-kandidatuppsatser-i-asv-0/ - 2025-05-04

Snacka med Saco-S | Saco-S Umeå universitet Hoppa till huvudinnehåll Öppna sökruta Öppna Huvudmeny Sök på saco.se Om oss Saco-S-rådet Styrelse Kontakt Stöd och råd Vanliga frågor (FAQ) Arbetsplatsombud Nominering av arbetsplatsombud AO Humanistisk fakultet AO Medicinsk fakultet AO Samhällsvetenskaplig fakultet AO Teknisk-naturvetenskaplig fakultet AO Övriga Arbetsmiljöombud Lokala avtal Saco-S Ume

https://www.saco.se/fortroendevald/lokalt-fackligt-arbete/lokala-akademikerforeningar/statlig-sektor/saco-s-umea-universitet/kalender/snacka-med-saco-s2/ - 2025-05-04

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/sites/naturvetenskap.lu.se.internt/files/2021-10/Protokoll-fakultetsstyrelsen-210929.pdf - 2025-05-05

Kursanalys GEO823 Sediment, landlormer o(h strukturerVT2 2021 (15 hp) Kursen s\,"ftar till grundlegqande kunskaps- och f;jrdighetstrening inom essentiella discipliner inom geologi: sedimentologi och geomorfologi (delkurs 1,7,5 hp) samt strukturgeologi (delkurs 2, 7,5 hp). Fdr de tv6 delkurserna ansvarar tv5 olika liirarlag. Under varterminen 2021 har beda delkurserna genomfdrts i anpassad form p.g

https://www.geologi.lu.se/sites/geologi.lu.se/files/2021-11/GEOB23-kursanalys-2021.pdf - 2025-05-05

Microsoft Word - Mikaels edit Till annonsen hemsida Äldre och åldrande 150925 1 Doctoral course ‘Life-course and Old Age Exclusion’ Course plan Division Ageing and Social Change (ASC), Department of Social and Welfare Studies, Linköping University in collaboration with Aging Research Center (ARC), Karolinska Institutet & Stockholm University and Research Centre for Ageing and Later Life (ReCALL),

https://www.sweah.lu.se/en/sites/sweah.lu.se.en/files/sweah_life-course_and_old-age_exclusion_2019_-_programme_final_version.pdf - 2025-05-05

https://www.sol.lu.se/nls/article/heming-stroemholt-bremnes-norges-teknisk-naturvitenskapelige-universitet/ - 2025-05-02

LAM i NATE TALKS LANGUAGE ACQUISITION, MULTILINGUALISM & TEACHING September 20 Karolina Larsson (Lund University), Polly Björk-Willén (Halmstad Kommun) Katarina Haraldsson (University of Gothenburg) & Kristina Hansson (Lund University) Children’s use of English as lingua franca in Swedish preschools October 4 Theme 1: Writing and writing development Debra Myhill (University of Exeter) Language tal

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/posters/Autumn_2022.pdf - 2025-05-03

LAM i NATE TALKS LANGUAGE ACQUISITION, MULTILINGUALISM & TEACHING January 31 Theme 1: Phonological Awareness, Language Acquisition, and Literacy Donna Coch (Dartmouth College) Reading and rhyming from an ERP perspective February 14 Theme 1: Phonological Awareness, Language Acquisition, and Literacy Annika Andersson (Linnaeus University) Can processing of L2 phonology explain processing of L2 seman

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/posters/Spring_2023.pdf - 2025-05-03

February 13 Hybrid event (SOL:H402) Panos Athanasopoulos (Lund University) Conceptual integration in bilingual memory February 27 Annick De Houwer (Harmonious Bilingualism Network) Language diversity in our schools: research needs and pedagogical approaches March 12 TBA TBA March 26 Josefin Lindgren (Uppsala Univesrity) & Jorrig Vogels (University of Groningen) The effect of listening to a model s

https://laminate.ht.lu.se/fileadmin/user_upload/laminate/posters/Spring_2024.pdf - 2025-05-03