Search results

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/hjart/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/drogberoende/ - 2025-08-22

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/tramadol/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/adhd-medicin/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/dodsorsaker/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/kokain/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/oxikodon/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/rattsmedicinska-obduktioner/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/amfetamin/ - 2025-09-15

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/centralstimulantia/ - 2025-09-15

Exploring the Animal Turn Changing Perspectives on Human-Animal Relations in Science, Society and Culture THE PUFENDORF INSTITUTE LUNDS UNIVERSITET Box 117 221 00 Lund Tel 046-222 00 00 www.lu.se PUBLIC SEMINARS ALL SEMINARS HELD AT THE PUFENDORF INSTITUTE, BISKOPSGATAN 3, LUND Autumn 2013 26 NOVEMBER, 13-15 Jep Agrell (Zoologist, Lund University) Human-Animal Relations at the Zoo. Location: Confe

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/animalturn_seminar_program_0.pdf - 2025-09-16

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/baljvaxter/ - 2025-09-15

https://www.ctr.lu.se/fileadmin/user_upload/ctr/pdf/forskarseminarier/f-sem-ht25/HT25_Program.pdf - 2025-09-15

Kursen är en valbar kurs på tredje terminen av LUMES, Masterprogram i miljö- och hållbarhetsvetenskap, 120 högskolepoäng (Lund University International Master's Programme in Environmental Studies and Sustainability Science, 120 credits).The course constitutes a 3rd term elective (non-compulsory) course at LUMES, Lund University Master's Programme in Environmental Studies and Sustainability Science.

Kursen behandlar samhällsomvandling som begrepp och som handling i relation till klimatförändringarna. Den knyter an till tidigare programkurser som rör begränsning (mitigation) och anpassning (adaptation) och introducerar processer och potential för mer grundläggande förändringar som ifrågasätter eller utmanar gränserna för nuvarande system. Kursämnena inkluderar frågan om vad som utgör samhällsoThe course deals with societal transformation as a concept and as action in relation to climate change. It links to previous programme courses on mitigation and adaptation and introduces processes and potential for more fundamental changes that question or challenge the limits of current systems. Topics covered include the question of what constitutes societal transformation as well as approaches

Kursen är en avancerad kurs i Ekologi och fokuserar framför allt på populations- och samhällsekologisk teoribildning. Ekologiska teorier om bland annat konkurrens, predation, spridning, trofiska interaktioner och succession behandlas dels på föreläsningar och dels på seminarier på läroboken och vetenskapliga artiklar. Förutom att ge insikter i ekologisk teori syftar kursen till att ge en ökad försThis is an advanced course, focused on the theoretical background of population and community ecology. Various topics such as competition, predation, community ecology and trophic interactions are treated in lectures, article seminars and a literature project. The course aims to give a deeper understanding of how to formulate hypotheses, design studies and analyse the data that result from these s

Kursens syfte är att studenterna, efter avslutad kurs, ska tillägna sig grundläggande kunskaper i framställning och karaktärisering av halvledarkomponenter. Fokus kommer att ligga på moderna material- och processtekniker, med en klar tyngdpunkt på nanoteknologi. De flesta av processerna är generella och används inom tillverkning av kiselbaserade integrerade kretsar, solceller, III-V komponenter (tThe purpose of the course is for the students to acquire basic knowledge in fabrication and characterisation of semiconductor devices. Focus will be on modern materials and process technologies with a clear emphasis on nanotechnology. Most of the processes are general and are used in silicon-based IC-technology, solar cells, III-V devices (e.g. LEDs/lasers), as well as in elect

Kursen ger studenten träning i läsning och förståelse av engelskspråkiga texter från perioden 1790 till 1810 samt möjlighet att träna sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift på engelska. Kursen ger även studenten träning i att reflektera över sin egen läsning. Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion och reflektion. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående aWe will not only read their work in relation to key social and political concerns but also examine how women navigated their roles as public authors. How did they present themselves? What genres did they write in, and what is the significance of these choices? We will explore a variety of texts, from foundational works like Mary Wollstonecraft’s A Vindication of the Rights of Woman (1792) to one o

Kursens huvudsakliga syften är att träna, utveckla och mentalt förbereda studenterna att aktivt delta som ledare såväl som medarbetare i olika typer av organisationer. Att utveckla praktiska färdigheter som ledare är väsentligt både i specialistrollen och som formell ledare. Utöver studier av olika aspekter av ledarskap lägger kursen även vikt vid att analysera och förstå organisationer som multifThe main objectives of the course are to train, develop and mentally prepare the students to take active participation as managers as well as co-workers in various organizations. Developing practical skills as a manager is essential whether one works in a specialist role or in a formal leadership position. In addition to investigating various aspects of management, the course also underlines the i