Search results

Kvinnor och depression ur etniskt- och genusperspektiv

Kvinnors erfarenheter efter operation av bröstcancer

Att leva med lungcancer

Sensorisk stimulering och kommunikation med medvetslösa patienter

Sjuksköterskan i ledande ställning

Reumatoid artrit

BOT-projekt & Koncession - med fördjupning i Step-in rights

BOT-projekt: Särskilt om risker i tredje världen och kreditgivares säkerhetstagande.

Uppsatsen behandlar BOT-projektets unika struktur i förhållande till risker som är särskilt markanta i tredje världen samt en kreditgivares säkerhetstagande. Projektfinansiering är, i en mening, finansieringen av utvecklingen av en rättighet, till exempel en naturresurs såsom gas, olja, vatten osv. eller en koncession där huvuddelen av finansieringen inte kommer från ägarna av projektbolaget utan

Att förstå knapphetens konsumtionsvillkor.

Detection of cyclic dimeric guanosine 3′,5′-monophosphate (c-di-GMP) at single-cell level. Evaluating the CensYBLBsu c-di-GMP sensor for use in Bacillus subtilis

Patientens rättigheter i hälso- och sjukvården

Organdonation

Utvärdering av föräldragrupper på barnavårdscentral

En observationsstudie av handhygien

Att leva med lungcancer

Sjuksköterskeyrkets utveckling från underordning till självständighet

Att vara tonåring med cancer

Prejudikat som bindande rättskälla : en jämförande studie i svensk och engelsk rätt

Vt14-kl-edma21

Litteraturlista för EDMA21, Genusvetenskaplig teori gällande från och med termin V14 Se bilaga Litteraturlista för Genusvetenskaplig teori, (EDMA21) 7,5 hp Litteraturlistan är fastställd av ledningsgruppen för Equality and Diversity Management 2011-10-18, senast reviderad 2013-11-21. Litteraturlistan börjar 2014-01-01. Acker, Joan (2012). “Gendered organizations and intersectionality: Problems and

https://www.ses.lu.se/sites/ses.lu.se/files/vt14-kl-edma21.pdf - 2026-05-23

Lyssnande som teologisk praktik

Som forskare i skärningspunkten mellan teologi och barndomsstudier delar vi upplevelsen av att när vi presenterar vår forskning i olika sammanhang mötas av vad vi tolkar som en okritisk teologisk barnsyn, som inte tar hänsyn till enskilda barns erfarenheter. I den här artikeln undersöker vi hur teologi och teologiska praktiker utmanas av att lyssna till barn som själva deltar i dessa praktiker. ViIn this article we discuss and problematise what we perceive as an uncritical theological view of children. Such a view does not take the experiences of particular children into account but constructs a universal understanding of children and childhood. Here we wish to explore how theology is challenged by listening to children who themselves take part in theological practices. The material we emp