Internal branding vid svenska fakulteter
Syfte: Uppsatsen syfte är att utöka förståelsen kring huruvida fakulteter vid ett universitet arbetar med sin märkesidentitet med hjälp av internal branding för att differentierar sig i en värld där konkurrensen hårdnar och ackrediteringar riskerar att likforma fakulteterna. Metod: En kvalitativ studie har genomförts med ett hermeneutistiskt fenomenologiskt förhållningssätt. Den analys och slutsaPurpose: The purpose of this thesis is to bring awareness whether the faculties at the universities is working with its brand identity by using internal branding in order to differentiate themselves, in a world where competition is intensifying and where accreditations threaten to uniform the faculties. Methodology: A qualitative study has been conducted with a hermeneutic phenomenological approa