Search results

VFU-handledarutbildning, dagens schema Handledarinfo VFU 3 helena Hörvin Billsten & Suzana Ristic 1 Vi som jobbar med VFU på LU Suzana Ristic – VFU-koordinator VFU-placeringar – VFU-handledare VFU-lärare VFU utomlands Helena Hörvin Billsten – Utbildningsledare VFU – kursmål och bedömning Kursansvarig VFU-utvärdering och uppföljning VFU-lärare Institutionen för utbildningsvetenskap = uvet Agenda Ko

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Digital_handledarinformation_VFU_3_240918.pptx - 2026-04-20

Skannad bild

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF/Protokoll_2021-03-10.pdf - 2026-04-20

Pedagogisk inspirationsdag 25 Maj AVDELNINGEN FÖR HÖGSKOLEPEDAGOGISK UTVECKLING, MNO-HUSET, INSTRUMENTMAKAREGRÄNDEN 1 2 INSPIRATIONSDAG 2026 Tid Plats Aktivitet Språk 08.30 − 09.00 Foajén Kaffe i foajén/Coffee is served in the lobby 09.00 − 09.15 0104 Introduction to the day, Marita Ljungqvist & Anders Sonesson, AHU 09.15 − 10.00 Presentation: Seeing you, Seeing me, Seeing how we see: On the pedag

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/PDF_Documents/ProgramInspirationsdagen25maj.pdf - 2026-04-20

Creating motivation in language classrooms: How can we put practice into theory? Alastair Henry SKÄL October 4, 2024 Overview • In L2 Motivation research, 3 disconnects that (i) diminish the potential of research, and (ii) can leave practice unsupported • Ways in which Practice and Theory can be more productively aligned Disconnect #1: Different interests “[T]he language teaching and research prof

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/skal_2024_Alastair_Henry.pdf - 2026-04-20

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/2021_11_30_Protokoll__sammantraede_programraadet..pdf - 2026-04-20

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/2022_03_07_protokoll_programraadet.pdf - 2026-04-20

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/3031_001.pdf - 2026-04-20

Lägg till titel Sida 1 av 4 Styrgruppen för Ämneslärarutbildningen PROTOKOLL Datum 2024-05-14 STYR 2024/1463 Styrgruppens protokoll Ledamöter Närvarande Johannes Persson, dekan, ordförande Sara Håkansson, prodekan, grundutbildningen HT Mona Holmqvist, Utbildningsvetenskap Kristina Juter, Matematik Frånvarande Charlotta Turner, vicedekan för grundutbildningen N Övriga närvarande Helena Berglund, bi

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Justerat_Protokoll_Styrgruppen_14_maj-signed.pdf - 2026-04-20

Lärares berättelser om engagerande NO-undervisning Cristian Abrahamsson 1 Lärares berättelser om engagerande NO-undervisning En Delphistudie om lärares syn på faktorer som skapar engagemang i klassrummet Cristian Abrahamsson Institutionen för utbildningsvetenskap , Lunds Universitet Handledare: Ann-Marie Pendrill, Claes Malmberg Upplevde att det fattades något i forskningen om NO-undervisning i sk

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Cristian_Abrahamsson16april.pptx - 2026-04-20

23 januari 2017 Utvecklande undervisning i NO eller A: se sin undervisning genom elevernas ögon Eva Pennegård eva.pennegard@uvet.lu.se Licen6and; Eva Pennegård - Handledare; Pernilla Nilsson och Nils Ekelund Licen6and; Eva Pennegård - Handledare; Pernilla Nilsson och Nils Ekelund Sy@e och teore6skt ramverk Sy@et med studien är aC bidra med kunskap om undervisningens kärna, undersöka dess centrala

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Eva_Pennega__rd__170123_Kommundag_CSiS.pdf - 2026-04-20

Presentation kommundagar 2016 kopia Elevers kommunikation av tekniska ord och begrepp ! med fokus på ny teknik och tekniska system! ! En studie av vetenskapskommunikation i ett ämnesövergripande projekt i årskurs 8 ! Johan Lind ! Handledare: Anders Jakobsson och Susanne Pelger 01 syfte Syftet med studien är att undersöka på vilket sätt elevernas begreppsliga förmåga utvecklas under ett ämnesövergr

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Johan_Lind.pdf - 2026-04-20

Lärares kompetenser och medvetna val - i en digitaliserad skola Karin Ollinen Kommunlicentiand - CSIS Helsingborgs stad, IT-pedagogiska frågor Handledare Pernilla Nillson (Högskolan i Halmstad) Roger Nilssin (Campus Helsingborg) Syfte Skapa en större medvetenhet kring lärares olika professionella kompetenser (ramverket TPACK), hur de samverkar därmed drar nytta av teknikens möjligheter. Brainstorm

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Karin_Ollonen__forskning.pdf - 2026-04-20

Digitala resurser i undervisningen EN FALLSTUDIE I DIGITAL NO-DIDAKTIK Handledare: Susanne Pelger Ann-Marie Pendrill Syfte Att öka kunskapen om hur lärare kan arbeta med digitalt stöd på ett didaktiskt sätt i undervisningen i naturvetenskapliga ämnen, och vilka effekter det ger. Frågeställningar 1. Hur använder lärare Google Classroom, och vilka vilka effekter anser de att det ger i klassrummet? 2

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Kommundagspresentation_va__r_2017_-_Eva_Svensson.pdf - 2026-04-20

SNI-frågor i kemiundervisning Elevers argumentation i sociovetenskapliga dilemman En interventionsstudie i gymnasiets kemiundervisning Handledare: Anders Jönsson, Högskolan Kristianstad Mats Lundström, Malmö högskola Louise Rietz louise.rietz@uvet.lu.se Innehåll Kort bakgrund Forskningsfrågor Metod och forskningsdesign SNI-fallet och undervisningsdesignen Forskningsintresse  Tidigare forsknin

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Louise_Rietz_Presentation_Kommundag_jan_2017.pdf - 2026-04-20

PowerPoint Presentation På forskerføtter i naturfag Lund, 27. mars 2017 Professor Marianne Ødegaard marianne.odegaard@ils.uio.no Universitetet i Oslo mailto:marianne.odegaard@ils.uio.no : Agenda for forelesning  Om prosjektet Forskerføtter og leserøtter  Forskningsresultater fra prosjektet Ødegaard, Haug, Mork, Sørvik (2014) : Om praksis-nær forskning  Gir økt sjanse for «impact»  Innblikk i p

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Licentiandutbildningen/Dokument/Pa___forskerfoetter_Lund_pdf.pdf - 2026-04-20

Lägg till titel Sida 1 av 3 Institutionen för utbildningsvetenskap PROTOKOLL Datum 2026-01-19 STYR 2026/302 Institutionsstyrelsens protokoll Ledamöter Närvarande Sinikka Neuhaus, prefekt, utbildningschef ÄLU, ordförande Anders Sonesson, lärarrepresentant, Ingrid Bosseldal, lärarrepresentant Marita Ljungqvist, lärarrepresentant Helén Persson, lärarrepresentant Mona Holmqvist, lärarrepresentant Sara

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Protokoll/3._Protokoll_institituonsstyrelsen_19_januari-signed.pdf - 2026-04-20

Lägg till titel Sida 1 av 5 Programråd för Ämneslärarutbildningen PROTOKOLL Datum 2026-02-05 STYR 2026/452 Programrådets protokoll Ledamöter Närvarande Helena Berglund, bitr. utbildningschef, ordförande Sinikka Neuhaus, utbildningschef ÄLU Sara Håkansson, prodekan, grundutbildningen HT David Gudmundsson, religionskunskap Paul Strand, svenska Frida Splendido, svenska som andraspråk Ingela Johansson

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Protokoll/Protokoll_PR_5_feb-signed.pdf - 2026-04-20

Skannad bild

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Protokoll_20220503__Programraad_foer_aemneslaerarutbildning.pdf - 2026-04-20

Skannad bild

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Protokoll_20220912_Programraad_foer_aemneslaerarutbildningen.pdf - 2026-04-20

Lägg till titel Sida 1 av 3 Institutionen för utbildningsvetenskap PROTOKOLL Datum 2024-05-27 STYR 2024/1530 Institutionsstyrelsens protokoll Ledamöter Närvarande Sinikka Neuhaus, prefekt, utbildningschef ÄLU, ordförande Katarina Mårtensson, lärarrepresentant Johanna Bergqvist Rydén, lärarrepresentant Helén Persson, lärarrepresentant, suppleant för Katarina Blennow Karin Hjalmarsson, representant

https://www.uvet.lu.se/fileadmin/user_upload/uvet/Protokoll_Institutionsstyelsen_27_maj-signed.pdf - 2026-04-20