Search results

Lean & Agile Project Management from a Business Perspective Project Closure & Oversight Chapters 14 and 16 Elisabeth.Kjellstrom@fek.lu.se don@donlowe.org +46 73 6122279 www.donlowe.org Chapter 17 Gray & Larson Lund University / School of Economics and Management Managing Projects in the Film Industry Start and end with the film producer The film producer is a dealmaker Multi-task business: develop

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPA01/20141/Session_9_10.ppt - 2025-11-18

Kursguide - Course Syllabus • Fastställande Kursplanen är fastställd av utbildningsledaren på delegation av prodekanen med ansvar för grundutbildningen vid HT-fakulteterna 2009-01-21 och senast reviderad 2015-06-04 av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgif

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM02_2015_06_04.pdf - 2025-11-18

Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna 2010-06-17 och senast reviderad 2015-06- 04. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2015-06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen utgör obligatorisk kurs för masterprogrammet i Film- och mediaproduktion. Undervisningssp

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM06_2015_06_04.pdf - 2025-11-18

Kursguide - Course Syllabus • • Fastställande Kursplanen är fastställd av prodekanen med ansvar för grundutbildning vid de humanistiska och teologiska fakulteterna 2015-06-04 att gälla från och med 2015- 06-04, vårterminen 2015. Allmänna uppgifter Kursen  är obligatorisk i masterprogrammet Film- och mediaproduktion. Kursen ges normalt på engelska men kan även efter särskild överenskommelse mellan

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM02/20132/FMPM08_2015_06_04.pdf - 2025-11-18

Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Introduction to entrepreneurship (15 ECTS) Starting a journey Welcome to this introduction course to entrepreneurship for film producers. We in the teaching team are excited to have you here, and look forward to form a great learning experience together with you. The course has been designed to provide you with the chance to understand the fundamentals of

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Course_document_FMPM03.doc - 2025-11-18

TimeEdit TimeEdit Schema FMPM03 2014-10-30 - 2015-01-18 Vecka Veckodag Startdatum Starttid Sluttid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Lärare Kommentar v 46 Måndag 2014-11-10 13:00 15:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning LUX:A233 Olof Hedling v 46 Onsdag 2014-11-12 09:00 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Kopia_av_TimeEdit_FMPM03_2014_10_30_10_38.xls - 2025-11-18

Course literature Autumn 2014 FMPM03 Film and Media Producing: Entrepreneurship 15 ECTS Literature Barringer B. R. & Ireland, R.D. (2012) Entrepreneurship: Successfully launching new ventures , New Jersey: Pearson. (BI) Alexander Osterwalder ,  Yves Pigneur ,  Tim Clark (2010) Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers. John Wiley Sons   Collection of Art

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM03/20142/Reading_List.docx - 2025-11-18

FMPM03 Schema 2014-01-20 - 2014-08-31 v 4-35 FMPM03 Tid Kurs Delkurs Grupp Aktivitet Lokal Kommentar Kostnadsställe v 4 Ti 2014-01-21 09:00 - 12:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:H405 LENNART STRÖM 500116 13:00 - 16:00 FMPM03, Film- och mediaproduktion: Entreprenörskap Entreprenörskap FMPM03 Föreläsning SOL:L604 500116 Fr 2014-01-24 09:00

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Preliminary_schedule_FMPM04_2014.pdf - 2025-11-18

Dale, Martin Reading list: FMPM04: Media Structures and Financing, 15 credits Spring Term 2014 Dale, Martin. (1997), The Movie Game: The Film Business in Britain, Europe and America. London : Cassell, ISBN 0-304-33386-7. (340 pp.) (For reference purposes) Finney, Angus (1996), The State of European cinema: a new dose of reality , London : Cassell, ISBN 0-304-33300-X (262 pp.) Goldsmith, Ben and To

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FMPM04/20141/Reading_List_Media_structures_and_financing_VT14.doc - 2025-11-18

Kurslitteratur för Svenska, språk och litteratur (SSL A11), delkurs 3, Svenska språkets uppbyggnad med fonetik och didaktik 1 Språk och litteraturcentrum Lingvistik Kurslitteratur för FONM22, Fonetik: Talteknologi, 7,5 högskolepoäng Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk-och litteraturcentrum, 2014-12-04 Obligatorisk litteratur Benesty, J., Sondhi, M. M. & Huang, Y. (Eds.) (2008). “Springer Hand

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FONM22/20151/FONM22_litteraturlista_vt15_webb.pdf - 2025-11-18

Brevmall Höstterminen 2014 Språk- och l i t teraturcentrum Kurslitteratur för FÖU N08: Översättning från danska (15 hp) Fastställd av Forskarkollegiet för språkvetenskap 2012-06-13. Obligatorisk litteratur Andersen, John E (1991). ”Sprogets takt og tone”. I: Auditorium X. Hansen, Erik; Poulsen, Ib; Pedersen, Inge Lise (red). Köpenhamn: Amanda. ISBN 87 89537 14 9. (s. 72-100). Bacquin, Mari & Chris

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FOUN08/20142/FU_N08_FKS120613.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-31 1 Föreläsning 10 Utilitarismen Den klassiska utilitarismen 2 Det finns flera olika former av utilitarism. Den klassiska versionen kan sammanfattas i tre påståenden: 1. En handling är rätt omm den leder till goda konsekvenser (fel omm den leder till dåliga konsekvenser) 2. En konsekvens är god omm den innebär en större mängd total lycka i universum (och dålig omm

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_10_utilitarism_.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-04-01 1 Föreläsning 12 Dygdetik 2 De normativa teorier som vi hitintills pratat om fokuserade på vad man bör (och inte bör) göra— vilka handlingar som är rätt (eller fel)  I dygdetiken är det centrala istället hur man skall vara som person—personens karaktär  Istället för att fråga ”Hur bör man handla?” eller ”Vad är rätt?” så skall vi fråga: ”Hur är en moraliskt go

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_12_Dygdetik_.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-12 1 Föreläsning 2 Vad är moral? Om moralfilosofi är ”strävan att på ett systematiskt sätt förstå moralens natur och vad den kräver av oss”, vad är moralfilosofins ”studieobjekt”? Dvs. vad är det moralfilosofer filosoferar om? Det uppenbara svaret är naturligtvis ”moralen”: Men vad är moral för någonting? 2 3 Tyvärr finns det ingen allmänt accepterad definition

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_2_minimiuppfattningen_.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-13 1 Föreläsning 3 Värdeteori: översikt Det karaktäristiska för värdeteorin är: 1. att den handlar om normer, värden och värderingar, och 2. att den studerar dessa ur just filosofisk synvinkel. Mer specifikt: ur - semantisk (språkfilosofisk), - ontologisk (metafysisk), och - epistemologisk (kunskapsteoretisk) synvinkel Även vissa logiska och psykologiska teser disku

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_3_vrdeteori_versikt_.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-14 1 Föreläsning 4 Subjektivism & emotivism Enligt Rachels så är ”grundtanken” bakom etisk subjektivism att våra moraliska åsikter grundar sig på våra känslor Samt att det inte finns någonting sådant som objektivt rätt eller fel. Det finns inga moraliska fakta Enligt denna definition så är alltså subjektivism en ontologisk position (nihilism eller möjligtvis idea

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_4_subjektivism__1.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-26 1 Föreläsning 8 Värdeepistemologi Epistemologi: allmänt Medan semantik handlar om språket och ontologi handlar om verkligheten så handlar epistemologi om kunskap ”Vad innebär det att veta ngt?”, ”Hur kan vi nå kunskap?”, ”Vad (och hur mycket) kan man veta?” Dessa är epistemologiska frågeställningar Vad är kunskap? Klassisk uppfattning: Kunskap = sann, rättfär

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_8_vrdeepistemologi_.pdf - 2025-11-18

Värdeteori 2014-03-05 1 Moralfilosofi: föreläsning 1 Moralfilosofi = ”strävan att på ett systematiskt sätt förstå moralens natur och vad den kräver av oss” Här har vi alltså att göra med två olika frågor: 1. Vad är moralens natur? 2. Vad kräver moralen av oss? 1. Frågor om moralens ”natur” behandlas inom den del av moralfilosofin som kallas meta-etik 2. När man försöker besvara frågan om vad moral

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_handout_1_.pdf - 2025-11-18

PowerPoint-presentation 2014-03-08 1 1 • Det finns ingen allmänt accepterad definition av ’moral’ • Vad som kännetecknar moral är i sig en filosofisk fråga • Rachels föreslår en ”minimiuppfattning” som han anser vara ”en central kärna som varje moralteori bör acceptera, åtminstone som utgångspunkt” Denna kärna består av två huvudpunkter: (1) moraliska omdömen måste kunna underbyggas med goda skäl,

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_Rachels_handout_2.pdf - 2025-11-18

Bergström 2014-03-20 1 ”Oenighetsseminarium” Gruppdiskussion, Moralfilosofi Det verkar finnas mycket oenighet i värdefrågor (mellan olika individer, kulturer, samhällen, tidsepoker etc.). Både Rachels och Bergström påpekar dock att denna oenighet nog är mindre än den först verkar. (1) Är den oenighet som råder fundamental? (se B ss 14-16) (2) Finns det värderingar som delas av (nästan) alla? (se R

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Bergstrm_gruppvningar.pdf - 2025-11-18