Baskunskaper i sångteknik: Fyra sångpedagoger formulerar sina tankar kring basars sångtekniska utmaningar inom västerländsk konstmusik
Studien undersöker vad fyra informanter, som är sångare och sångpedagoger, menar är typiska sångtekniska utmaningar för en bassångare inom den västerländska konstmusiktraditionen, vilka bakomliggande faktorer till dessa sångtekniska utmaningar de menar är vanliga och hur de i arbetet med sina elever tar sig an dessa utmaningar, ofta utifrån personliga erfarenheter på området. Det teoretiska underlThe study investigates what four informants, who are singers and voice teachers, claim to be typical vocal technique-related challenges for a bass singer within the western art music tradition, which underlying causes to these technical challenges they claim are relevant and how they in working with students take on these challenges, often informed by their personal experiences within the subject.