Lärares digitala arbetsmiljö vid Lunds universitet : Slutrapport för LärDA projektet 2019/2020
Studien fokuserar på sociala- och organisatoriska aspekter av den digitala arbetsmiljön och hargenomförts av en pedagog och en datavetare i samverkan. Införandet av Canvas som lärplattform haranvänts för att studera implementeringen av ett nytt system som en del av lärares arbetsmiljö.Med material från intervjuer och observationer ges en beskrivning av hur universitetslärararbetetunderlättats och